|
동화제목 : 누구 그림자일까?
1) 동화 줄거리
2) 저자 소개
3) 활동명 : 그림자 놀이
(1) 활동목표
(2) 활동자료
(3) 활동방법
(4) 수업 Note
4) 함께 보면 좋은 그림책
2. 동화제목 : 야 비 온다
1) 동화줄거리
2
|
|
|
동화기술, 1992
박창근, 지구의 기능을 마비시키는 대기오염, (주)교육미디어
이종열, 박광국, 산성비, 대영문화사, 1992.
정문식.김종오 등저, 대기오염개론, 신광문화사, 1998
에코리브르, 대기오염 그 죽음의 그림자
환경부 홈페이지
GILBERT M, MA
|
|
|
동화 듣고 인상깊었던 점이나 느낌을 표현하기
활동2. 유아들 그림으로 동화 구성하기
활동3. 동화의 삽화 보고 이야기 꾸미기
활동4. 역할극 놀이
활동5. 주인공 바꾸어 이야기 짓기
활동6. 동화의 배경이나 사건 바꾸어 이야기 짓기
활동7
|
|
|
비룡소
장 르 : 생활 동화
등장인물 : 피터, 피터의 어머니, 강아지 월리, 여자친구 에이미, 피터의 친구들, 앵무새 페페
대상연령 : 5세
1) 작가 및 작품에 대한 이야기
2) 이야기 줄거리
3) 문학활동 계획
4) 문학 활동 적용 결과
5) 문학 활
|
|
|
동화에 대하여 이야기 나눈 것을 평가한다.
- 동화에 나온 라치나 사자에게 해주고 싶은 말이 있니?
- 자유선택활동 시간에 동화와 관련하여 놀이하고 싶은 것이 있니?
- 더 하고 싶거나 더 알고 싶은게 있으면 선생님이 준비하는 걸 도와줄게
|
|
 |
동화를 만들 때에는 유아의 창의적인 아이디어들이 끊임없이 나타났고 연구 중기 유아들이 만든 자석 깡통치기 게임은 자석의 인력과 척력의 현상을 이용한 창의적인 게임이였다.
2. 제언
첫째, 본 연구에서는 자석놀이를 활용한 유아들이 탐
|
|
|
비상약품( )15) 가습기( )
16) 유아용 책상의자( )
6. 귀하의 시설에서는 다음의 교재교구들을 갖추고 있습니까?
1) 이동식 칠판( )2) 블록세트( )3) 게임자료세트( )
4) CD-i( )5) 컴퓨터( ) 6) 피아노 또는 키보드( )
7) 소꿉놀이세트( ) 8) 동화책( )권 (있다
|
|
|
환경이용자에게 환경 무피해 입증책임을 부과하되 환경관리대안은 이용자의 재량에 두는 유연한 접근이 필요하다. 환경규제개혁은 법규정비 그리고 행정개혁과 동시에 추진하도록 하여야 함은 물론이다.
중요한 것은 환경규제의 도입과 규
|
|
|
환경친화주거의 건축 현황
제 2절 환경친화 주거 사례분석
1. 국내
2. 국외
제 3절 환경친화적 단지계획의 활성화 방안
1. 녹지공간 계획
2. 수(水)공간 계획
제 4절 전통건축에서의 자연성
1. 전통적 자연법칙이 건축
|
|
|
-speech.co.kr (박성자의 청각장애와 교육)
http://yoons.therapy.co.kr (윤언어교육원) Ⅰ 서 론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구방법
Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달
1. 언어발달의 이론
2. 유아의 언어활동
2.1 활동의 필요성
2
|
|
 |
법원일지 예시 ( 96년 6월 10일 사건)
3. 마니또
4. 암행어사
( 표 8 ) 암행일지 예시
( 표 9 ) 암행어사증 예시
5. 사랑의 식사
( 표 10 ) 사랑의 식사 계획서
6. 척척 학습
( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어)
7. 3분말하기
( 표 12 ) 3분 말
|
|
 |
실제적인 활용방법을 연구하고자 합니다. 즉 "EDP(Education Data Process)를 통한 e-learning Biz전략"에 관한 연구를 수행하고자 합니다. 특히 21세기 e-learning분야에서 정량화된 DB분석을 통한 고객화된 서비스는 아직 미개척분야로서 연구의 가치가 있
|
|
 |
측면에서 인식하도록 함으로서 수원시의 도시생태계 및 환경의 수준을 획기적으로 높이도록 하겠다.
▶세부사항
-환경성 평가 및 진단에 대한 교육강화 ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
|
|
 |
접근법을 제안해주세요.
6) 포스코에서 이루고 싶은 연구 목표는 무엇인가요?
저는 포스코에서 제선 공정의 기술 혁신을 주도하며, 친환경 제철소 구축과 생산성 향상에 기여하는 역할을 수행하고 싶습니다. 2025 포스코 제선분야 기술개
|
|
 |
환경계획 자문에도 참여할 계획인 것입니다.
더불어 해외 연구기관과의 공동연구, 국제 조경 공모전 참여 등을 통해 글로벌한 시야와 실무 경험도 함께 키우고자 합니다. 필요 시에는 박사 후 연구원(post-doc) 또는 단기 유학을 통해 해외 조경
|
|
메뉴펼치기
