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사회와 학교사회복지 간의 협력문제
학교사회복지는 학생들을 위해 가정-학교-지역사회환경간의 네트워크 형성이 이루어지도록 노력해야 하며 학교 중심적 사회사업과 더불어 나아가 기관 중심적 접근 방법이 활발히 이루어져야 한다.
2) 발
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사회기술향상을 위한 집단사회사업」, 정상원, 가톨릭대학교 사회복지학 자료실.
- 「자아효능감이 소년소녀가장의 정신건강에 미치는 영향」 윤현빈, 1999, 가톨릭대 사회 복지학대학원 석사학위 논문
▶참고 사이트
- 보건복지부 http://www.moh
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저,
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아이
3) 막내 아이
4) 외동 아이
III. 치료방법
1. 직면
2. 역설적 의도
3. 단추 누르기
4. 타인을 즐겁게 하기
5. 클라이언트의 스프에 침 뱉기
6. 마치 ~처럼 행동하기
IV. 개인심리이론과 사회복지실천의 연관성
* 참고문헌
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, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년기 발달
I. 청소년기 발달특성
1. 신체발달
2. 성적발달
3. 정서발달
4. 인지발달
5. 자아정체감 발달
II. 사회복지실천의 관심 대상이 되는 문제
1. 청소년 비행
2. 약물복용
* 참고문헌
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통합적인 환경에서 사회복지서비스를 제공받고 함께 성장할 수 있게 해야 할 것으로 본다. 이에 학과 수업의 일부로 편성되는 것도 바람직할 것이다. 앞으로 사회사업가는 학교, 지역사회 약물협의회, 보건소, 청소년 개발원, 수련원, 지역사
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사회적 기능을 보다 원만하게 수행하도록 원조하여 주는 사회사업의 전문적 방법의 하나이다. 즉, 집단상호작용으로 바람직한 사회적 목표를 성취하도록 원조하는 방법을 말한다.
3. 지역사회복지사업
최일섭은 지역사회복지란 매우 포괄적
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실천장소
가정방문
빈곤지역에 거주
영향
개별사회사업, 지역사회복지
집단사회사업, 지역사회복지
미국 사회복지실천의 역사적 발달 과정
시기
주요 변화
구체적 내용
~1900
전문적 사회복지실천 태동기
자선조직협회와 인보관운동
자선
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ity organization)이란!
전문사회사업의 한 실천방법으로서 지역사회를 구성하는 개인, 집단, 이웃이 사회적 복리를 향상시키기 위해 지역사회 수준에서 전개되는 일련의 활동이다.
▷ 공공과 민간의 사회복지기관의 전문 사회복지사에 의하여 수
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개별사회사업과 집단사회사업 및 지역사회조직의 복수전문화 유지.
▶ 전문사회복지
플렉스너의 사회복지실천이 전문직으로 미진하다는 주장과 함께 과학에 기반한 전문성을 추구. 이는 개별, 집단, 지역사회조직으로 접근방법을 분리했고
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