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결과로 임신한 경우
4.모체건강이 임신을 지속시킬 수 없는 경우 간호학개론
인공임신중절
Chapter1 인공임신중절이란
Chapter2 임신중절의 종류
Chapter3 인공임신중절 관련 입장들
Chapter4 인공임신중절 논의 구성 개념들
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신학대대학원, 2004
- 서영숙, “기독교인 부부관계의 만족도 변인들 간 상관관계” 총신대, 2006
-- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 20
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신학대학교 신학대 학원, 1999
김아영 외 역 : 교육심리학, 박학사, 2003
김춘경 외 12명 공저 : 아동학개론, 학지사
이학 역 : 프로이드 심리학 연구, 청목서적
정옥분 : 아동발달의 이해, 학지사, 2002
전국보육교사교육원대학협의회 : 영유아기 발
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실천하는 길이다.
남기는 말
예수가 가르친 모든 반명제들은 결국은 ‘하나님나라’라는 신학적 토대위에서, 철저한 인간 사랑을 구체적인 삶의 상황 속에서 예시적으로 설명하고 있다. 예수의 윤리사상은 옛 시대에 속하여 살아가는 현실
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신학대학원, 2005
남병두, 「16세기 종교개혁의 종교적, 정치 사회적 배경에 관한 연구」, 복음과 실천, 2012
김기련, 「종교개혁사」, 목원대학교출판부, 2001
미야자키 마사카츠, 「하룻밤에 읽는 세계사1」, 이영주 역, RHK, 2012
오덕교, 「종교개
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신학대학교 대학원 석사학위논문.
최선희 (2007). 가족사회복지의 실천모델. 가족사회복지의 정체성 확립과 전문성 강화. 한국사회복지학회 세계학술대회 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 사회복지사의 역할
1) 감정이입적 지지자(emp
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, 『역사란 무엇인가』, 漢城史學
박이문, 『역사란 무엇인가-역사의 실상과 허상』, 철학에세이
윤경로, 『역사란 무엇인가』, 한국기독교 역사연구소 소식 제 30호
이종성, 『역사란 무엇인가』, 이야기로 푸는 조직신학 (ⅩⅩⅣ)
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실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 조소영, “한국 부부의 기능적 의사소통을 위한 목회상담적 연구”, 이화여대, 2008
- 김성숙, “가족치료와 부부성장을 위한 사티어의 모형 연구”, 서울신학대, 2008
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신학대, 2008
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2007
- 이한숙, “학교사회사업의 효과적 정립방안에 관한 연구”, 원광대, 2007
- 문다솔, “학교사회사업 Wee 프로젝트 상담체계의 개선방안 연구”, 서울신학대, 2012
- 김경신외, “청
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접근(Critical Approach)
제3부, 대안적 교육모델
제5장, 비판적 문화교육학: 교육학적 접근
제6장, 기독교 단 교육학: 신학적 접근
제7장, 기독교적 비판 - 문화교육학의 구조
비판적 접근(Critical Approach)
적용(Application)
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