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간호학개론
인공임신중절
Chapter1 인공임신중절이란
◆인공임신중절◆
=낙태, 인공유산
=abortion, artificial abortion, induced abortion
▷자연적 분만 이전에 인위적으로 모체 밖으로 배출하거나 모체 안에서 살해하는 것
［전통적
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1.인간복제
2.유전자 조작 동식물
3.인공임신중절
4.안락사
5.뇌사자 장기이식
6.말기환자간호
7.연구자의 윤리
8.간호사와 협력자간의 윤리(의사-간호사)
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인공호흡의 비율
30 : 2
30 : 2
30 : 2
참고문헌
김미예, 권인수 외 저, 아동간호학개론, 수문사 2014
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 저, 아동간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014
방경숙, 권
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간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014 1. 영유아기 영양공급 형태
1) 모유영양
2) 인공영양
3) 보충식사
(1) 이유식
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인공임신중절 실태조사 및 종합대책수립 보건복지부; 고려대학교 2008
여성건강간호학 수문사 최연순, 조희숙 외
목차
1. 낙태와 인공임신중절의 정의
2. 인공임신중절에 관한 통계
3. 외국의 인공임신중절 수술 허용한계
4. 우리나라의 인공
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간호학. 서문자 외. 수문사. 2000
성인간호학 下. 전시자 외. 현문사. 2005
파워내과 4. 신규성. 군자출판사.2003
중독백과. 김성중. 군자출판사. 1998
www.kimsonline.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1> 약물중독의 정의
2> 원인
3> 병태생
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임신가능한 조건에서 3년동안 임신이 안된 경우는 14.65에 이른다. 이에 따라 불임 치료를 위해 병원을 찾는 부부도 1993년 7,800여쌍에서 1999년 1만7,000여쌍으로 2배 이상 증가했다.
현재 인공수정 등 인공임신 시술을 받을 때 보험혜택을 전혀 받
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인공저. 경찰학개론. 법문사 2004
정희진. 성폭력을 다시 쓴다 - 여성운동 인권. 한울 2005
경찰청. 경찰백서 2003
한국형사정책 연구원. 성폭력의 실태와 원인에 관한 연구 1997
한국여성상담센터. 성폭력 피해자를 위한 심리치료접근의 이론과 실
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간호학, 서울, 수문사
고일선 외, 2004년, 최신임상간호매뉴얼1, 현문사
고일선 외, 2004년, 최신임상간호매뉴얼2, 현문사
강지연 외, 2004년, 성인간호학4, 수문사
오송자 외, 1997년, 의학약어와 해설, 현문사, 1997
이은옥 외, 2003년, 간호진단과
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albumin 수치가 3.7로 상승하였다.
【 참고문헌 】
- 전시자 외 성인간호학 상, 2005.01.25 현문사
- Mosby's Dictionary 대한기초간호자연과학회 2002 8. 25 현문사
【 사진자료 】
- 폐암 자료실 http://www.lung.or.kr/
- AMERICAN LUNG ASSOCIATION http://www.lungusa.org/
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간호학과에 입학하면 간호학개론, 해부학 그리고 성인, 아동, 모성간호학 등 다양한 과목을 배우고, 실습수업을 통해 임상실습에서 필요한 과정을 학습하는 것으로 알고 있습니다. 저는 그 중에서 몸의 구조에 관심이 많기 때문에 해부학을
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인공지능(AI) 기술이 간호에 미치는 영향을 어떻게 평가하시나요?
인성 및 협업 관련 질문
- 연구 과정에서 교수님이나 동료와 의견이 충돌한다면 어떻게 대응하시겠습니까?
- 간호사로 근무하시며 가장 힘들었던 경험과 그 상황을 어떻게 해
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간호학계 내에서 인정받는 전문 연구자로 성장하고, 간호교육과 임상 현장의 가교 역할을 담당할 수 있는 학자로 자리매김하고자 합니다.
그리고 제 능력과 여건이 허락한다면 향후 박사학위 취득 후에는 학계 진출과 임상 실무 병행을 목표
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2가지 노력을 통해, 성장해 왔습니다.
첫째, 대학 시절 종양학 및 암 간호 관련 강의를 수강하며, 암의 병리학, 진단, 치료 방법에 대한 기초 지식을 쌓았습니다. 특히, "종양학 개론"과 "간호학적 접근" 수업에서 암 환자의 심리적, 신체적 필요
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2가지 노력을 통해, 성장해 왔습니다.
첫째, 대학 시절 종양학 및 암 간호 관련 강의를 수강하며, 암의 병리학, 진단, 치료 방법에 대한 기초 지식을 쌓았습니다. 특히, "종양학 개론"과 "간호학적 접근" 수업에서 암 환자의 심리적, 신체적 필요
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