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실천), 학지사, 2014
김은정, 박선영 외 1명 저, 사회복지개론, 청목출판사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회적 발달단계에 근거하여 본인의 현재까지의 발달과정 탐색
2. 현재까지 삶을 바탕으로 하여 미래 본인이 희망하는 방향 예측
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개론, 유범상·김종해·여유진, 출판문화원, 2019.
프레이리의시민교육과사회복지실천:지역주민조직화를중심으로*, 유범상, 한국방송통신대학교 통합인문학연구소, 2018. 1. Big Society와 Strong Society의 개념과 사회적·역사적 배경을 설명하고,
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실천론”, 양서원, 2006
- 이현림, “성인학습 및 상담”, 학지사, 2009
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 상담 중 기록과 녹음
2. 녹음에 관한 동의를 거부하는 내담자에게 할 수 있는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
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개론, 학문사
백대웅(1988) : 인간과 음악, 서울 : 이론과 실천
이강숙(1985) : 음악의 이해, 서울 : 민음사
이성천 외(1994) : 한국의 음악교육을 진단한다, 서울 : 풍남
이홍수(1991) : 음악 교육의 현대적 접근, 서울 : 세광 출판사
한명희(1998) : 우리가
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개론」본문 中 3. 지역사회복지 실천 모델 - 157페이지
강동구 홈페이지(http://www.gangdong.go.kr/web/portal/ko.do) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회 개념
2. 본인 거주지역의 특성과 문제점(서울시 강동구)
3. 로스만 모델의 3가지 유형
1) 지역사회개
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개론/나눔의 집
※ 이선우/장애인복지의 이론과 실제/집문당
※ 김용득/한국 장애인복지의 이해/인간과 복지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인의 개념과 범주
1. 장애인의 개념
2. 장애인의 유형 및 기준
Ⅲ. 장애인 복지의 현황과 문
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개론. 표갑수. 나남출판 2002
사회복지학. 이영철 외. 양서원 2003
사회복지학원론. 강촌중부. 현학사 2003
사회복지윤리학. 김기덕. 나눔의집 2002
사회복지실천론. 배창진. 대학 2003
사회복지시설론. 박태영. 양서원, 2000
<참고 사이트>
한국사
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서론:
사회복지는 사회적 약자들의 복지와 사회적 정의를 실현하기 위해 다양한 방법과 접근법을 사용하는 분야입니다. 이러한 사회복지실천에는 여러 가지 모델과 접근법이 존재하며, 본 논문에서는 그 중에서 세 가지 모델을 선정하여 주
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개론
① 토론주제
② 채점기준
③ 토론설명
④ 모범답안
Ⅱ-Ⅴ. 사회복지행정론
① 토론주제
② 채점기준
③ 토론설명
④ 모범답안
Ⅱ-Ⅵ. 아동복지론
① 토론주제
② 채점기준
③ 토론설명
④ 모범답안
Ⅱ-Ⅶ. 여성복지론
①
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개론\", 학지사
장은주, 2022, \"유아 자연탐구 교육의 방향성과 실천 방안\", 한국유아교육학회지
박은주, 2023, \"유아기 과학탐구활동의 교육적 의의\", 유아교육연구
한겨레신문, 2023년 9월 12일자, \"기후위기 시대, 유아교육도 변해야 한다\"
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