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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지란
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 대상
2. 학교사회복지의 실천현황
3. 학교사회복지의 문제점
1) 학교상담의 문제점
2) 지역사회복지관 중심 학교사회복
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실천현황과 활성화 방안, 명지대학교 사회복지대학원, 2006
2. 김인숙, 우리나라 학교사회사업의 실천방안에 관한 연구, 청주대학교 행정대학원, 2001
3. 김선정, 사회복지사가 경험한 강점관점 해결중심 사례관리 실천 과정에 관한 연구, 수실대
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실천현황과 문제점을 서술해 보았다. 21세기는 국민의 복지를 국가의 지상목표로 삼고 국민의 삶의 질 향상을 위한 방향으로 국가의 정책을 이끌어가고 있는 추세이다. 군대 조직 내 문제가 발생할 때 마다 문제에 대한 근본적인 해결에 중점
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실천현황과 과제, 사례관리연구.
서울복지재단(2005), 『장애인복지와 사례관리 실천방법』, 서울복지재단.
황미경(2010), 한국 장애인복지분야 사례관리 실천의 현재, 한국사례관리학회 춘계학술대회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리의
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실천 시범사업의 평가와 과제, 가톨릭대학교, 2004
주석진 외, 학교사회복지론, 양서원, 2023
백수연, 우리나라 학교사회사업의 실천현황과 활성화방안, 명지대학교, 2005
최연선, 학교사회사업 서비스 수혜욕구에 대한 연구, 이화여자대학교, 2019
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