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안전교육을 실시하는 것이 바람직하다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가정과 유아교육기관에서의 안전교육의 개념과 실태를 비교해 보고, 각각의 안전교육의 방법에 대한 문제점을 찾아서 교육적 해결방법을 제시해 보았다. 안전
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교육기관이 각각의 방식으로 안전교육을 시행하고 있음에도 불구하고, 교육의 효과성과 실효성 측면에서 여러 문제점이 나타나고 있음을 확인하였다. 특히 가정에서는 보호자의 인식 부족과 교육 방법의 한계가, 유아교육기관에서는 형식적
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교육기관에서의 안전교육 현황과 개선 방향\", 교육과학연구, 45(3), 67-89. "
목차
1. 서론
2. 가정에서의 안전교육
3. 유아교육기관에서의 안전교육
4. 가정과 유아교육기관 안전교육의 비교 및 분석
5. 교육적 해결방법 제시
6. 결론
7. 참
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정과 유아교육기관에서의 안전교육의 개념
1) 가정에서의 안전교육의 개념
2) 유아교육기관에서의 안전교육의 개념
2. 각각의 안전교육의 방법에 대한 문제점
3. 교육적 해결방
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안전교육 개념과 실태
2.1 안전교육의 정의
2.2 유아교육기관에서의 안전교육 실태
2.3 문제점 분석
3. 가정과 유아교육기관의 안전교육 방법 비교
3.1 교육 방법의 차이
3.2 각 방법의 문제점
4. 교육적 해결방법 제시
4.1 가
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