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기본 관점(Perspective) 이해 1) 사회적 행동주의자 관점 2) 주지적 전통주의자 관점 3) 비판적 재건주의자(Critical Reconstructionist) 관점 4) 경험주의자(Experientialist) 관점 Ⅳ. 교육과정 재구성의 범위 1. 개별 교과 2. 광역 교과 3. 프로젝트(Project)
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한국정보과학회지 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 원격대학(가상대학, 사이버대학)의 특성 Ⅲ. 원격대학(가상대학, 사이버대학)의 현황 1. 인력 확보 현황 2. 학생 모집 현황 3. 재정 현황 4. 재단 현황 Ⅳ. 원격대학(가상대학, 사이버대학)의 교육방법
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한국 가정위탁사업의 몇 가지 관점 3. 가정위탁보호사업 4.가정위탁 서비스의 기본 원리 1)위탁가정의 조건 2)구성요소 3)가정위탁서비스의 추진 절차 5.가정위탁양육을 위한 복지실천의 전개과정 1)간접실천 2)직접실천 6. 우리나
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한국프랜차이즈협회(2003) 프랜차이즈, 창업가이드북 박주관(2004) 창업소프트, 성공경영학, 21세기북스 김영환(1989) 국제 프랜차이징에 관한 연구, 고려대학교 경영대학원 석사학위논문 김은성(2002) 프랜차이즈, 을지서적 Ⅰ. 프랜차이즈 시
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한국교원교육학회 학술대회자료집 * 한만길(2004), 교장임용제도 다양화 방안, 한국교육개발원 * 홍영일 외 5명(2000), 중등 사학의 자율경영과 교장의 역할, 서울특별시 사립 중·고등학교장학회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교장의 개념 Ⅲ. 우리나라
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기초 1997 한국사회복지협의회 ▶ 조휘일,자원봉사활성화 방안,1993) ▶「재가복지봉사센타 자원봉사자 교육교재」, 한국사회복지관협회, 1992년. ▶ 김한구, 자원봉사론-이론과 실제 - 백산출판사,1997 ▶ 박재택,자원봉사,여기에 미래가 있다.
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기사) ▷ 김창호(2002) / 고려대 교육대학원 / 자립형 사립고등학교 설립 타당성 연구 ▷ 박개동(2002) / 한국교원대학교 교육대학원 학위논문(석사) / 자립형 사립고 도 입논리에 관한 비판적 고찰 ▷ 전일국, 자립형 사립고등학교의 필요성과 학
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기업시민정신과 NGO’ -박재영(1998). ‘국제기구정치론’. 법문사 -서영진, 주성수(2000). ‘UN, NGO, 글로벌 시민사회’ -김선미(2003). ‘정책과정에서의 NGO의 영향력과 분석모델’ -이형진 역(2000). ‘NPO란 무엇인가’ -조희연(2000). ‘한국 시민사
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기도 교육청(1999) - 새 학교 문화창조를 위한 특기적성교육활동 자료, 수원 : 세창문화사 서울특별시교육청(2001) - 정보통신기술(ICT) 활용 교육 장학 안내서 이정은(1992) - 경도 정신지체아를 대상으로 한 컴퓨터 보조학습(CAI)효과에 대한 연구,
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기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원 - 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사 - 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원 - 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학 - 이성록(1997). 자원봉사활동 관
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