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충돌할 면에 벨크로짝을 장착한 역학차 2대를 준비한다. 2개의 역학차의 질량을 다시 측정하고 기록한 후 이 값을 운동량 및 운동에너지 계산 시 사용한다. 실험과정 1)~ 5)를 반복하여 완정 비탄성 충돌 경우의 운동량 보존법칙과 에너지 보존
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것 같다. 그리고 두 피사체의 질량이 비슷한거보다 한 피사체의 질량을 크게 설정해놓고 실험한 결과 질량이 큰 피사체의 속도가 질량이 비슷한 피사체끼리 부딪혔을 때보다 덜 줄어드는 것을 알 수 있었다. 그리고 충돌 전과 후의 에너지량
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수 있다.
토의 및 결론
이 실험에서는 운동량 보존법칙과 운동에너지 보존법칙이 탄성 충돌과 비탄성 충돌일 때 각각 성립하는가를 알아보았다. 실험결과 운동량은 탄성 충돌이거나 비탄성 충돌일 경우 모두 보존되는 것, 즉 운동량 보존법칙
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완전히 붙어 버릴 경우(완전 비탄성 충돌) 1. 질량중심
2. 입자계에 대한 Newton의 제2법칙
3. 선운동량
4. 충격량
5. 연속충돌
6. 선운동량 보존법칙
7. 비탄성충돌
8. 질량중심의 속도
9. 1차원 탄성충돌
10. 1차원 탄성충돌(질량이 같을 경
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이 몇%내에서 보존되는지 보이시오.]
a. 완전 탄성 충돌 -활차 1개
b. 완전 탄성 충돌 - 질량이 같은 두 활차
c. 완전 탄성 충돌 - 가벼운 활차에 힘
d. 완전 탄성 충돌 - 무거운 활차에 힘
e. 완전 비탄성 충돌
2. 각각의 충돌실험에서 역학적 에너지
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실험장치 설계 및 방법
4-1 실험장치 이론 및 설계
4-2. 실험장치 사진
4-3 실험방법
5. 실험결과
5-1 나노유체의 온도변화 그래프
5-2 나노유체 체적비별 열전도도
5-3 나노입자 종류별 (Vol 1%)
5-4 나노유체의 체적비별 열전도도 증가 비교표
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)_tot} = rm LEFT ( - dE over dx RIGHT )_co1 + LEFT ( - dE over dx RIGHT )_rad
82Pb의 경우
rm {LEFT ( - dE over dx RIGHT )_rad} over { LEFT ( - dE over dx RIGHT )_co1} rm SIMEQ rm 82E over 800 #
→ 전자의 에너지가 9.8 MeV이면,
충돌저지능 복사저지능
. 소멸감마선(Annihilation γ-ray)
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수 있다.
차로 간단히 풀어줄 수 있는 것으로는 칡즙이나 칡차, 구기자차, 인삼차, 생강차 등이 도움이 되고 따뜻한 꿀물이나 비타민이 풍부한 주스나 과일 섭치도 바람직하다. 이 밖에 숙취로 식욕이 없는 경우에는 북어국, 조개국, 선지국,
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이용을 도모할 것을 제안하고 있다.
도시 오아시스는 Warren(1997)이 제안하고 있는 개념이다. 이것도 역세권 개발의 한 개념으로 노외주차장을 보유한 고밀도 개발을 유도하고, 전철역과 24시간 연계할 수 있는 자동무인전동차(Automatic people mover
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것이다. 이는 국민의 생명과 안전에 직접 영향을 줄 수 있는 중요한 문제인 것이다.
기후변화가 건설업에 미치는 영향을 최소화하기 위해서는 가장 절실히 요구되는 것은 이산화탄소 등 온실 가스의 발생을 최소화할 수 있는 에너지 절약형
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법칙. 닫힌계의 내부에너지 변화는 계에 공급된 열과 외부에서 게에 한 일의 합으로 나타낸다.
열역학 제 2법칙(비가역 법칙) : 자발성의 판단, 1법칙의 방향성. 열원으로부터 열을 흡수하고 이것을 완전히 전부 일로 변환시키기만 하는 과정
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대학 걱정도 여전이 많고, 제가 나아가고 싶은 분야를 정해도 그 분야에서 잘 할 수 있을지, 제가 이 사회에 낙오된 사람들이 힘을 얻어 일어 날 수 있도록 도울 수 있을지 여전히 많이 걱정 됩니다. 하지만 천 번은 흔들려야 어른이 된다는 김
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수 있는 능력과 세상에 대한 사회를 바라보는 새로운 시각을 가질 수 있게 되었습니다. 또한 타 대학교 학생들과 다양한 계층의 사람들과 많은 토론을 해봄으로써 올바른 토론문화와 논리라는 것에 대해 많은 경험을 할 수 있었으며 이러한
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에너지솔루션의 해당 모집분야를 선택하신 이유를 구체적으로 기술해주세요.
입사할 회사를 선택할 때 가장 중요하게 생각하는 것은 제가 갖고 있는 역량들을 발휘하며 함께 성장할 수 있는 곳인가입니다. 회사라는 곳은 단순히 경제적인 소
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이야기를 듣고 , 귀사의 그러한 자세에 공감하는 동시에, 꼭 저도 가르침을 받아, 보다 세련된 능력을 갖고 싶어서 지망했습니다.
입사후의 포부
자신의 이익만을 생각하는 것이 아니라 자신의 이익과 전체의 균형을 생각하고 행동할 수 있는
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