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, 2018 Ⅰ. 이론 및 원리
1. 염색체 (chromosome)
2. 세포 주기 (Cell cycle)
3. 세포분열 (cell division)
4. 유사분열
Ⅱ. 가설 설정(Setting up hypothesis)
Ⅲ. 실험(Experiment)
1. 실험재료(Materials)
2. 실험 방법(Methods)
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 참고 문헌
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유전 현상(색맹) 1주차 현미경 실습 & 3주차 세포관찰
2주차 감수분열 & 7주차 체세포분열
4주차 탄수화물과 지질 검출
6주차 원형질막의 물질 투과
8주차 종이 크로마토그래피 & 광합성 색소 분리
9주차 혈구판정, 혈구세포 관찰
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실험에서 사용한 호밀 이삭의 경우 해리단계가 없이도 세포가 쉽게 분리되기 때문에 해리액을 사용하지 않는다.
7. 인용문헌(Literature cited)
네이버 지식백과
<네이버 지식in> 1. 실험목적
2. 배경지식
3. 가설 설정
4. 실험
5. 결과
6. 고
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실험에서 사용한 호밀 이삭의 경우 해리단계가 없이도 세포가 쉽게 분리되기 때문에 해리액을 사용하지 않는다.
7. 인용문헌(Literature cited)
네이버 지식백과
<네이버 지식in> 1. 실험목적
2. 배경지식
3. 가설설정
4. 실험
5. 결과
6. 고
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관찰 결과
2) 유사분열 과정
5. 고찰 ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧7
1) 식물의 뿌리
2) 유사분열(mitosis)과 무사분열(amitosis)
3) 동물세포와 식물세포의 체세포 분열의 차이점
4) 감
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제 6 주. 세포관찰(동물, 식물, 미생물 세포의 관찰)
6. 제 7 주 Osmosis and Plasmolysis
7. 제 8 주. Harvesting chemical energy: Cellular respiration and fermentation
8. 제 9 주. Photosynthesis
9. 제 10 주. Mitosis (체세포 분열)
10. 제 11 주. 감수분열 (Meiosis)
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분열 결과 생성되는 세포를 딸세포라고 하는데 이 과정을 생각해보면 하나의 세포가 체세포분열을 통해 2개의 딸세포가 생성되는 것을 볼 수 있다.
< 참고문헌 >
- 생명과학 이론과 현상의 이해(제4판), 대표역자 김명원, 2004, p.110
- http://100
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결과가 나온 것으로 생각된다.
전체적으로 보았을 때 상당히 많은 수의 집락이 관찰되었는데 이는 접종장소와 당시 환경조건에 큰 영향을 받은 것으로 보인다. 미생물이 생활하기 적합한 즉, 유기물이 많은 잔디밭이기에 많은 수의 미생물이
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Ⅰ. 기본정보
Ⅱ. 서론 (Introduction)
1. 생식세포 (Germ cells)
2. 생식세포분열의 의의
3. 생식세포분열 과정
Ⅲ. 실험재료 및 방법 (Materials & Methods)
1. 실험재료(Materials)
2. 실험 방법(Methods)
Ⅳ. 실험결과 및 결론 (Data and Results)
Ⅴ. 고
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, pp83-94
·William S. Klug and Michael R. Cummings, 2005. ESSENTIALS OF 유전
학. 월드사이언스, pp23-26
·Pierce, Benjamin A, 2017. 유전학의 이해: 개념과 원리. pp4-5, pP214-215 염색체 관찰과 핵형 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ.재료 및 방법
Ⅲ.결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ.참고 문헌
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