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실험과정 및 결과에 대한 토의
실험1.
이 실험은 코일1과 코일2로부터 전자기 유도를 하여 그 때의 전압과 전류를 측정해 보는 실험이다. 그 결과 유도된 전압은 원래 전압보다 위상이 약정도 차이가 남을 확인 할 수 있었으며 전류와 넣어준
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100 ml
6
Beaker (비이커)
100 ml
6
250 ml
6
Magnetic bar (plain, 막대 형태)
Φ7×L20 mm
2
Thermometer (온도계)
~ 200 ℃
1
Hot plate stirrer (교반가열기)
~ 200 ℃
1
Pipette (피펫)
10 ml
3
Pipette pump(피펫펌프)
~10ml
3
분액깔대기 마개
24/40
3
테프론테이프
-
1
※ 초자는 실험 중
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프로그램을 시작한다.
⑤추와 추걸이의 질량을 10g부터 60g까지 바꾸면서 6번의 가속 도와 힘을 구한다. 이를 통해 힘 센서와 카트의 질량을 구한다.
3.2.2 실험 2. 뉴턴의 제 3법칙
①두 힘 센서의 연결 고리를 실로 연결한다.
②힘 센서, 전원 및
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실험 1에서는 막대의 최소진동주기를 구해보았다. 발생할 수 있는 오차의 요인으로는 각속도를 측정하는데 있어서 처음 시작점은 20에서 하지 않게 되면 값이 더 커질 수 있다. 또한 진자운동을 하는데 고정되어 있어야 할 기둥이 움직이게 되
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.2317
0.2183
6.133
* 실험 2 - 계산과정 엑셀파일 (, MKS단위)
2. 토의 및 고찰
(1) 오차의 원인
오차를 보면 5%를 넘는 경우가 거의 없다. 그토록 정확한 실험데이터를 뽑을 수 있는 실험이었다. 이번 실험에서 데이터 수집주기는 실험1에서 0.05초, 실험2
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1) 20kg의 몸무게를 갖고 있는 사람을 실험1-3에서 사용한 1인용 원형 트렘폴린 위에서 뛰어 오르게 하고 가만히 서 있을 때의 용수철이 늘어난 길이를 잰다. 이 값이 사람의 몸무게를 받치는 데 든 힘이다
2) 사람이 힘차게 굴렸을 때의 용수철이
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실험 결과값은 기존방열판의 휜 온도변화는 500도 일 때 397.2도 이면 전체 일 때237.1도, 열 플럭스 양은 2.314E이다. 실험1번는 휜수34개, 1개의 휜 온도변화는 334도, 완제품 시 500도에서 198도, 열 플럭스는 6.570E이다. 실험2번은 휜수70개, 1개의 휜
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모형실험
근입깊이
1D
1.5D
2D
수평저항력
(kN)
0.90
0.97
1.21
수치해석
근입깊이
1D
1.5D
2D
2.5D
3D
수평저항력(kN)
2.16
2.7
2.97
3.28
3.76
암반층강도(MPa)
24
27
30
35
40
수평저항력(kN)
2.655
2.680
2.690
2.705
2.720
사질토 지반 수평지반반력계수
()
1000
3000
5000
100
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실험을 계획했고, 실시하게 되었다. 이 실험은 총 3인의 피 실험자를 ‘1to50‘이라는 오랜 시간을 들여 집중력을 개선하는 인지훈련 게임을 활용해서, 다양한 음악을 들으면서 문제해결 작업을 빠르게
해내는 순서를 측정해 인지수행능력의
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cording Length : 250K
Trigger Position : 40
Cycles : 5 10 5 25 5
2.3.2 실험 방법
[그림 1-3] 3차권선 실험 계통도 등가회로
[그림 2]는 사고전류제한기의 실험 계통도를 나타내었으며 [그림 3]는 이 계통을 등가회로로 나타내었다.
사고전류제한기의 특성을 알
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지 않았을 때, 저는 문제의 원인을 분석하고, 실험 조건을 변경하여 다시 시도했습니다. 실패를 단지 부정적으로만 보지 않고, 새로운 해결책을 찾는 기회로 삼으려고 노력합니다.
19. 신소재공학 연구에서 가장 중요한 윤리적 고려사항은 무
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10. 어떤 연구 방법을 선호하나요?
11. 팀 프로젝트에서 맡았던 역할에 대해 설명해주세요.
12. 어떤 실험 장비를 다뤄본 경험이 있나요?
13. 화학공학의 장점과 단점은 무엇이라고 생각하나요?
14. 화학공학에서 중요한 기술적 문제는 무
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1. 전기전자공학에서 가장 중요한 연구 기법은 무엇인가요?
답변: 전기전자공학에서 중요한 연구 기법은 실험적 방법과 함께, 시뮬레이션을 통한 분석 기법입니다. 전력 시스템 설계와 회로 분석에 있어, 정확한 모델링과 시뮬레이션을 통해
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18
저학년때의 성적이 좋지 않은데 그 이유는 무엇인가요?
19
언제부터 일할 수 있는지?
20
근무 시간 조정이 필요한지?
21
입사 후 대학원 진학도 생각이 있는지?
22
본인이 생각하는 본인의 강점과 아쉬운 점
23
어떤 실험을 주로 해보았는가?
24
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, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오.
3학년 1학기 화학공학실험이란 과목 수행 중 생긴 일입니다. 저희 조는 Diffusion 측정을 하는 실험이었는데 예전부터 많은 자료가 있어서 너무 수월하게 진행이 되고 있었습니다. 또한, 예전
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