|
심리(교육심리학)의 행동치료이론
1. 행동주의적 방법
1) 혐오치료
개체에게 무조건적인 자극을 제공하여 스스로 혐오감을 느껴 행동수정을 가져왔다.
ex)알콜중독자 치료, 동성연애자, 애연가
2) 체계적 감감법
상호제지 이론, 상반상호이론,
|
|
|
심리학, 학지사 2013
김청송 저, 사례중심의 이상심리학, 싸이북스 2015
김명희 저, 아동 청소년 이상심리와 상담, 교문사 2013
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실
|
|
|
적응기제
② 위협을 많이주는 대상에서 덜 주는 대상으로 전환
(7) 반동형성
① 자신의 욕구가 너무 받아들일 수 없는 것으로서 자신의 욕구와 정반대의 행동을 나타내는 적응기제
② 냉수먹고 이쑤신다, 빈수레가 요란하다
3. 도피기제
(1) 개
|
|
|
이론의 특징
2) 행동주의 이론의 특징
4. ‘등교거부’에 대한 정신분석적 이론의 입장
5. ‘등교거부’에 대한 행동주의 이론의 입장
6. 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안과 사례
1) 증상의 표출
2) 방어기제
3) 사례
7.
|
|
|
심리학 ( Ego Psycholog y )5, 인간-중심 상담이론의 특징 및 치료적 효과6, Rogers 인간-중심 상담이론의 주요개념
7, 행동수정의 정의와 주요 개념8, 행동수정과 인지행동기법가. 문제해결훈련기법나. 자기교수 훈련기법 다. 귀인 재훈련기법라. 자
|
|
|
이론 탐색, 서울: 교육과학사
- Samuel A. James. Gallagher, 특수아동의 이해와 교육
- 함영기(1996), 정신지체아의 집단놀이 활동이 사회적응행동에 미치는 영향 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체의 분류
1. 심리학적 분류
2. 교육적
|
|
|
높아지는 경우 1장 심리학의 본질
2장 뇌와 행동과 마음
3장 조건형성과 학습
4장 기억과 망각
5장 언어와 사고
6장 개인차의 측정과 지능
7장 성격
8장 발달과정
9장 적응
10장 이상심리와 그 교정
11장 사회과정
|
|
|
이론적 이해
1. 자살의 정의 1
2. 자살에 대한 이해 1
3. 자살의 위험요인 4
4. 자살위험평가 8
Ⅱ. 본 론 2 - 자살의 실천적 이해
1. 한국 사회의 자살 현황 11
2. 성인 자살 16
3. 노인 자살 18
Ⅲ. 결 론
1. 자살 방지 및 예
|
|
|
이론
3. 종류 및 증상
4. 현황 및 실태
5. 약물중독의 진행단계 및 경과
6, 약물남용의 결과
7. 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
8. 기관방문
Ⅲ. 결론
1. 약물남용 문제에 대한 해결 방안
2. 약물남용의 대처방안
3. 코멘트
|
|
|
행동들이 학습됨.
치료 : 강화, 소거, 혐오적 조건 형성 등 문제 학습을 제거하거나 다른 학습으로 대체.
노출법
체계적 둔감법
행동조성법
모델링
결론
지금까지 살펴본 이론들은 심리학의 발달에 따라 각 심리학자의 필요와 경험에 따라 만
|
|
메뉴펼치기
