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아동과의 반응을 준비
ⓔ 퇴원 전에 친구가 방문 하도록 함 - 아동을 지지하기 위함
⑥간호 진단 - 암과 치료에 의한 병화와관련된 신체상 장애
참고문헌
· 김영혜(2014), 아동간호학 각론, 현문사, 522~530.
· 대한간호학회 아동간호학회 편(2000),
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 지적장애의 개념
II. 지적장애의 진단기
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장애인과 사회복지실천』, 아시아미디어리서치.
윤조덕 외(2004),『산재보험재활사업 5개년 계획의 수행효과 분석 및 효율적 추진 방안 』, 한국노동연구원.
윤치연(1995),「장애인의 심리사회적 재활」, 지역사회중심생활중간관리자 교육, 국
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진단을 통해 다른 심리사회적 개입과 동시에 처방될 때 문제행동을 감소시킬 수 있을 것이다.
(4) 대안치료
ADHD 아동의 만성적인 증상과 다른 치료방법의 시간적, 경제적 한계점, 약물에 대한 부정적인 시각 때문에 대안적 치료를 찾는 사람이
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아동의 공격적 태도와 폐쇄적이고 경계하는 태도가 줄어든 것으로 볼 수 있다.
둘째, 자아존중감의 변화에서는 놀이치료 이전보다 이후에서 척도의 점수가 증가된 것으로 보아 아동의 심리행동적 자아존중감이 향상된 것으로 볼 수 있다.
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장애의 정의 및 전형적 특징
II. 일반적 진단준거 및 분류
1. 학습장애의 일반적 진단준거
2. 학습장애의 하위 영역의 특징과 진단준거
1) 읽기장애
2) 수학장애
3) 쓰기장애
III. 심리적 평가
1. 웩슬러 아동용 지능검사
2. KEDI 집
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 주의력-결핍 과잉행동장애의 원인
II. 감별해야 할 질환들
III. 경과 및 예후
IV. 치료
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 발달장애
I. 학습장애
1. 읽기장애
2. 수학장애
3. 쓰기장애
4. 학습장애의 원인
5. 학습장애의 치료
II. 우울장애
III. 품행장애
IV. 적대적 반항장애
V. 틱 장애
* 참고문
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(polygenic inheritance)
Ⅱ. 유전인자와 염색체의 이상과 유전상담
1. 유전인자와 염색체의 이상
1) 유전인자의 이상
2) 성염색체 이상
3) 상염색체 이상
2. 유전상담
1) 태내진단
2) 유전질환 치료
참고문헌
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장애의 진단(DSM-IV)
3. 소아기 붕괴성 장애
1) 아동기 붕괴성 장애의 전형적 특징
2) 아동기 붕괴성 장애의 진단(DSM-IV)
4. 아스퍼거 장애
1) 아스퍼거 장애의 전형적 특징
2) 아스퍼거 장애의 진단(DSM-IV)
III. 심리학적 평가
1. 평가도
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