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제3장 측정과 검사의 기초개념
1. 측정학적 개념
(1) 규준
① 원점수의 상대적 위치를 설명하기 위해 쓰이는 일종의 자로서, 규준집단으로부터 얻어짐
② 아동용 웩슬러 지능검사의 경우 아동의 수행수준을 채점한 원점수를 연령별 규준에 비
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제3장 측정과 검사의 기초개념
1. 측정학적 개념
(1) 규준
① 원점수의 상대적 위치를 설명하기 위해 쓰이는 일종의 자로서, 규준집단으로부터 얻어짐
② 아동용 웩슬러 지능검사의 경우 아동의 수행수준을 채점한 원점수를 연령별 규준에 비
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검사 유형에 따른 여중생의 헤어스타일 선호도, 한성대학교 예술대학원.
6. 최정윤(2016), 심리검사의 이해, 시그마프레스.
7. 전용오ㆍ김영빈ㆍ신혜숙 (2016), 심리검사및측정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
8. 정지혜(2016), MBTI 성격검사와 뇌
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및 창업을 준비하는 이유도 여기에 있다.
참고문헌
심리검사및측정, 한국방송통신대학교 출판문화원 심리검사및측정
워크넷 사이트(www.work.go.kr)의 성인용 심리검사 중 자신에게 필요한 검사를 2개 선택하여 실시하고 아래 내용(1~5)을
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검사 이전과 이후의 달라진 나를 꿈꿔보고자 한다. 또한 나의 주변인 가운데 아직 MBTI 검사를 실시하지 않은 사람들이 있다면 적극적으로 검사를 권유하고자 한다. 이를 통해 더 많은 사람들이 자신의 심리적 경향성을 파악함으로써 자기이해
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제1장 상담과 심리검사의 관계 1. 개요 (1) 상담모델과 검사의 관계 ① 1단계: 문제의 인식과 수용 ② 2단계: 문제의 정의와 구체화 ③ 3단계: 해결책의 발견 ④ 4단계: 의사결정 ⑤ 5단계: 효과검증 (2) 심리검사에 대한 정의 ① 평가절차와 도구를
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검사에 의존을 하기 보다는, 내담자로 부터 많은 정보를 얻은 후에 성격유형검사를 실시하는 것도 좋을 방법일 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
한국고용정보원 워크넷 인터넷사이트 (www.work.go.kr)
전용오, 김영빈, 신혜숙 (2016). 심리검사및측정. 방송대
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심리, 사회적 특성으로서 성격을 측정하는 검사는 인지적, 정의적 특성이 포함된 넓은 영역이라고 할 수 있다. 그러나 학자들의 이론적인 입장에 따라 성격을 이해하는 방식이 다르고 연구자의 관심에 따라 성격검사 영역의 설정 및 범주의
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심리, 사회적 특성으로서 성격을 측정하는 검사는 인지적, 정의적 특성이 포함된 넓은 영역이라고 할 수 있다. 그러나 학자들의 이론적인 입장에 따라 성격을 이해하는 방식이 다르고 연구자의 관심에 따라 성격검사 영역의 설정 및 범주의
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심리검사의 이해, 시그마프레스
Ross D. Parke 외, 이민희·정태연 역(2004) 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구, 학지사
William C. Crain, 서봉연 역(1983) 발달의 이론, 중앙적성출판사
네이버 지식백과 [방통대 유아교육과 4학년 심리검사 및 측정
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