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훈련 프로그램을 개발하여 고위험군 청소년에게 적용하고 그 효과를 측정하는 실증 연구로 이어가고자 합니다. 이 과정에서 단기적 변화뿐만 아니라 장기적 심리적 회복과 자기개념 재구성까지 추적하는 longitudinal study의 형태로 확장하는 것
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생각되는 한 가지를 선택하고 이에 관한 자신의 견해를 기술해 주시기 바랍니다.
4. 삼성바이오로직스의 행동 가치(전문성, 책임감, 열정, 실행력, 공유와 협업)에 비추어 본인이 가지고 있는 역량을 사례와 함께 기술해 주시기 바랍니다.
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기술하여 주십시오.
▶ 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다.
2. 고등학교 재학 중에 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여 주십시오.
▶고등학교 재학경험이 없거나, 졸업한 지 오래
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변화가 빠르지 않을 경우 어떻게 대처할 것인가요?
23. 상담에서 중요한 기술은 무엇인가요?
24. 상담을 진행할 때 자신의 감정을 어떻게 다루나요?
25. 상담을 통해 사회적 변화에 어떻게 기여할 수 있을까요?
추가. 1분 자기소개 예문
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심리적 안정과 자기 이해를 충분히 이루어야 내담자에게도 진정성 있는 도움을 줄 수 있다고 믿습니다. 따라서, 상담심리전공에서 배운 이론적 지식뿐만 아니라, 자기 성찰을 통해 상담자로서의 내면적 성장을 이루고, 다양한 사례를 다루며
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기술해 주십시오.
4. 타인과의 관계 속에서 정서적으로 스트레스를 받은 경험이 있습니까? 스트레스를 관리하는 본인의 방법을 구체적인 사례를 기반으로 기술해주십시오.
5. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였
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심리적 스트레스와 심리적 건강에 관련된 과목들을 통해 다양한 연구 방법과 이론을 배웠으며, 향후 연구와 실무에 적용할 수 있는 구체적인 기술들을 익혔습니다. 이 과목들을 바탕으로 석사 및 박사 과정에서 더 깊이 있는 연구를 진행하고
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심리 교육 연구들을 분석해 볼 수 있는 시간을 갖겠습니다. 그리고 상담심리 교육대학원 특강과 연구 세미나에서 제공하는 다양한 세미나에 참여해 청소년 발달 및 청소년 자아정체감 형성을 촉진하는 상담 기술을 배울 수 있도록 할 것입니
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심리적 영향 등에 대해서 좀 더 심도있게 연구하고 다양한 실제 사례들을 통해 아동교육 케이스들에 적용할 수 있는 상담원리에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 이러한 저의 교육대학원에서의 연구목표가 저를 미래 지향적인 상담교육
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기술)
→ Project 업무는 본인의 역할과 업무영역 등을 명확하게 기술
4. 성격의 장/단점(장점과 단점을 잘 보여주는 사례를 들어 기술)
5. 좌우명 & 삶의 목표(목표달성을 위한 구체적인 계획을 기술)
6. 지원동기 및 입사 후 포부(구체적인
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