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이 레포트의 목적입니다. <목 차> 1. 문제 정의: 청소년기 사회적 고립의 심각성 2. 심리사회적 발달 이론의 적용 3. 인지적 발달 이론의 관점 4. 사회학습 이론을 통한 영향 분석 5. 실제 사례 분석 및 이론 적용 6. 해결 전략과 실천 방안
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모델의 이론적 배경 Ⅲ. 사회복지 실천에의 기능적 모델의 적용 1. 기능적 모델의 이론적 기반 2. 기능적 모델의 개입과정 3. 기능적 모델의 실천절차 4. 기능적 모델의 유용성 5. 기능적 모델의 문제점 Ⅳ. 맺는 말 1. 요약 2. 제언 *
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이론 3) 사회학습 이론 4) 페미니즘 이론 5. 가정폭력의 현황 6. 가정폭력에 따른 문제점 1) 피해자에게 미치는 문제 2) 자녀에게 미치는 문제 3) 가정폭력에 대한 그릇된 사회통념 7. 가정폭력의 해결방안 1) 외부적 통제 2) 심리 및 정
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개입모델에 따른 종결: 계획된 종결 (4) 시간제한이 없는 개방형 모델에 따른 종결: 계획을 세워나가는 종결 (5) 사회복지사의 사정으로 인한 종결 3. 종결에 따른 반응 (1) 긍정적인 종결 (2) 부정적인 종결반응 (3) 사회복지사
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개입 서비스 연계망모형개발, 부산대학교 박사학위 논문, 2005 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 임파워먼트 이론 2. 임파워먼트 이론에 적합한 사례 1) 임파워먼트 사례관리 개요 2) 임파워먼트 사례관리 실천 3) 목표 계획 수립의 과정 4) 임파
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http://www.welfarefamily.com/total.htm 의료사회복지 실천론 (권한부여모델) Ⅰ. 서론  1. 권한부여 모델의 등장배경 Ⅱ. 본론  2. 이론적 기반  3. 주요개념  4. 권한부여 모델 실천  5. 의료사회복지 실천의 적용  6. 사례 Ⅶ. 결론
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사회복지실천방법론(하). 서울대학교출판부. 최경원(1987), 사회사업에 있어서 체계론적 관계에 관한 연구-생태체계이론의 적용 을 위한 서설적 연구-. 서울대학교 대학원 석사학위논문. 최재석(1983). 한국인의 사회적성격. 서울: 개문사 한남
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이론에서의 주요개념 1) 엘리스 합리정서적 모델의 주요개념 2) 아론 벡 인지치료모델의 주요개념 3. 인지행동모델의 주요개념  인지행동모델 실천  1. 인지행동모델의 목적과 개입원칙  인지행동모델의 사례 
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문제분석과 개입에 매우 적합하게 적용될 수 있다고 생각한다. [ 참 고 문 헌 ] 1. 엄명용ㆍ김성천ㆍ오혜경ㆍ윤혜미. 2000.<<사회복지실천의 이해>>. 서울 : 학지사 2. 오혜경. 사회사업 실천에 있어서 세력화(Empowerment)에 관한연구 3. Janis
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모델을 효과적으로 적용하기 위해서는 무엇보다 표적문제를 적절히 설정해야 한다(김혜란, 1996). 위 사례에서 개입에 성공하기 위해 사회복지사는 동수의 옥구와 문제, 상황을 개별화할 필요가 있는데, 동수가 할머니의 죽음으로 인한 상실
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