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사회복지 실천의 고전적 특징이다.
다섯째, 사회복지실천은 클라이언트가 자신을 돕는데 적극적으로 참여할 수 있도록 관계를 활용한다.
이 일반원칙은 케이스워크는 물론 그룹워크나 지역사회조직 등에서도 적용될 수 있다고 강조하였다.
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실천에 적용하는 것은 사회복지 실천현장에서 매우 중요하며, 이를 통해 개별적·사회적 차원의 복지 향상이라는 궁극적 목표를 달성할 수 있음을 강조한다. 서론
본론
1. 정신역동모델의 인간본성 이해
2. 심리사회모델의 인간본성
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약물치료접근
2) 심리사회적 사정
3) 개별면담
4) 일상생활기술훈련
2. 집단적 접근
1) 집단활동
2) 사회기술훈련
3) 자조모임
4) 가족교육
3. 지역사회접근
1) 부분입원과 주간보호
2) 직업재활
3) 사례관리
* 참고문헌
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사회 구현에 중요한 역할을 할 것임을 알 수 있다. 서론
심리사회모델
1. 개념 및 정의
2. 주요 원리
3. 적용 사례
인지행동모델
1. 개념 및 정의
2. 주요 원리
3. 적용 사례
위기개입모델
1. 개념 및 정의
2. 주요 원리
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사례관리
7, 집단사회복지실천에 대한 이해
8, 집단리더의 역할과 집단운영 기술
9, 집단사회사업의 실천기술
10, 사회복지실천기술 - 가족과 집단 접근
11, 가족문제
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시정 조치
3) 학교마다 동성애자 인권교육을 의무화
4) 성정체성 관련 상담 창구 마련
5) 대안 교육의 장 마련
2. 사례관리자로서 학교사회복지사의 역할
1) 생태체계적 관점에 대한 개관
2) 학교사회복지실천에의 적용
3. 결어
참고문헌
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개입 전략을 마련하기 위해서는 이 모델의 특성과 한계를 인식하고 조화롭게 적용하는 것이 중요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 심리사회모델의 개념
Ⅲ. 사회복지실천 현장의 맥락과 사례
Ⅳ. 심리사회모델의 긍정적 측면 분석
Ⅴ. 심리사회
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개입자 등)이 활용
(3) 클라이언트의 복합적인 문제해결을 위해 여러 서비스와 자원이 동시에 동원될 필요가 있을 경우
서비스간의 조정자 및 관리자 기능 필요, 심리사회적 모델을 사용하는 사회복지사는 타 전문직과 치료팀 또는 지역사회
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 고전이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용
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(2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 목적
3. 구성요소 및 사례관리자의 중요 자질
4. 사례관리의 과정
5. 사례관리 적용연습
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