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4. 장애인 가족을 위한 집단 프로그램
5. 외국의 발달장애인 복지정책
IV. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 해결방안
1. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 실천방안
2. 자폐성 장애가족을 위한 사회복지 정책방안
V. 결론
<참고문헌>
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발달과 교육, 교육과학사
7. 김영호 외 공저(2005), 인간행동과 사회환경, 양서원
8. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점
1. 가드너(Gardner)의 다중지능 이론에 대한 고찰
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발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 기본적인 원리
3) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 성격발달 8단계
① 1단계 : 신뢰감 대
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, 도서출판 양지, 2003, pp.43~47.
이정덕 외, 『결혼과 가족의 이해』, 학지사, 1998, pp.27~32.
최경석 외, 『한국가족복지의 이해』, 인간과 복지, 2003, pp.26~29.
한국가족학회, 『한국가족문제- 진단과 전망』,하우 출판사, 1995, pp.257~259.
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이해』, 학지사, 1998, pp.27~32.
최경석 외, 『한국가족복지의 이해』, 인간과 복지, 2003, pp.26~29.
한국가족학회, 『한국가족문제- 진단과 전망』,하우 출판사, 1995, pp.257~259. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회변화와 가족의 기능
1. 가족의
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