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대학원.
인간성장과 발달이론과 실제 / 성경미, 현명선 외 3명 저 / KMS / 2014
문선모(2011). 학습이론: 교육적 적용. 파주: 양서원.
문형근(2015). 강화중재가 초등학생의 수업 중 문제행동 감소에 미치는 효과. 석사학위논문, 진주교육대학교 대학원
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과학연구 13.- (2002): 305-323. (http://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=A76361351)
김명희. \"한국 저출산정책의 패러다임 전환? 제3차 저출산고령사회 기본 계획의 탐색.\" 예술인문사회융합멀티미디어논문지 7.10 (2017): 589-597. (http://www.riss.kr.medilib.gac
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융합기술 분야에서 기업에 필요한 인력을 채용하고 교육훈련하는 것이 매우 중효한 관심사이다. 이제 해당 분야에서의 채용 및 교육훈련은 기존 제조업 등과 같은 전통산업과 본질적으로는 같다고 생각하는가? 아니면 본질적으로 다르다고
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대학원.
6) 장금성(2000), 신경외과 중환자 간호의 질평가 도구 개발, 전남대학교 대학원.
7) 국가법령정보센터, www.law.go.kr. 1. 과학적 관리론의 주된 특징과 문제점들을 설명하시오.
1) 과학적 관리론의 개요
2)
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심리적으로 불안정한 상태다. 이런 청소년의 상태를 감안하면 이 시기에 경험하게 되는 많은 고민들은 매우 당연한 성장통이라고 할 수 있다. 그러나이런 성장통을 잘 극복하기 위해서는 본인의 노력과 주위의 관심어린 도움이 매우 중요하
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심리적 오류
3) 귀납추론의 오류
2. 13장을 공부한 후, ‘종교와 과학의 양립 가능성’이라는 문제와 ‘종교와 과학의 분리 가능성’이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
3. 12장을 공부한 후 찬반토
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대학원.
7. 과학동아(2011), 에너지와 환경, 과학동아북스. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 기후변화
2. 기후변화를 완화할 수 있는 과학기술
1) 에너지 기술
2) 융합된 적정기술
3) 4차 산업
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대한 통합적 치유접근 연구 - 기독교 상담과의 연관성 중심으로-, 융합상담치료연구 1. 서론
2. 본론
2-1) 외상 후 스트레스 장애
2-2) 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일
3. 결론
4. 참고문헌
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과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
1. 과학적 관리론과 인간관계론 비교
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교육
4) 배변관리 교육
5) 성기능 장애 관련 교육
2. 간호 교육에 대한 효과 평가 방법
성인간호학 3] 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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