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과학사.
김숙자(1992). 유아 수놀이 경험과 교육. 양서원
김경숙(2001). Piaget 인지 정의이론의 수학교육적 적용에 관한 연구. 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달단계 중 영아기 전조작기의 특
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과학연구소.
김유정(2001). 우리나라 보육정책의 개선방안 연구. 서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 사업 중 ‘보완적 서비스‘란
2. 아동복지 사업 중 ‘보완적 서비스’의 종류와 내용
1) 공
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대학원 논문, 1994.
임원숙, 노인여가 활성화와 복지정책의 발전방안, 경희대학교 행정대학원 논문, 2009.
장세철, 노인복지, 교문사, 2006.
정영애, 노인의 여가활동유형이 생활만족에 미치는 영향, 한남대학교 사회문화과학대학원 논문, 2004.
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대학원
이훈구, 이영주, 박수애 (2000). 가정폭력의 피해자와 피의자 특성,
서울 : 국무총리 청소년보호위원회
Richard J. Gelles, 이동원, 김지선 공역(1998). 가정폭력의 허상과 실상, 서울 : 길안사 I. 서론
1) 연구의 필요성
2) 연구의 목적
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59명
②아니오 94 명
③잘 모르겠다. 138명
11. 술자리에서 처음 본 이성에 대한 신뢰도는 어느 정도 입니까?
①아주 높다 15명
②높은 편이다 63명
③보통이다 195명
④낮은 편이다 99명
⑤아주 낮다 19명
12. 술자리에서 이성과의 물리적인 거리는
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과학사
오치선 외 공저, 청소년지도방법론, 학지사
박철용, 청소년지도사, 양서원 Ⅰ. 청소년지도자의 개념
Ⅱ. 청소년지도자의 유형
Ⅲ. 청소년지도자의 기본철학
Ⅳ. 청소년지도자의 지도력
Ⅴ. 청소년지도자의 지도과제와 방
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융합 능력.
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치료 후 주의사항 및 나타날 수 있는 현상 설명능력
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각 진료파트별 적절한 기술 및 직무 수행능력
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각 파트별 진료 중 위급상황 발생 시 신속히 대처하는 능력
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담당의사와의 역할분담 및 보조능력
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각 파트별 의료장비 점
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대학원, 체육학과 석사학위논문, 2005.
양철환, 태권도 교육이 아동들의 학교생활적응 및 인성발달에 미치는 영향, 석사논문, 경희대학교 대학원, 2009.
임태희, 태권도 수련의 심리적 변화모형 개발 및 효과검증, 박사학위논문, 서울대학교 대학
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현대 가정 교육(현대 가정 교육, 현대 가정교육, 가정교육, 가정 기능, 현대가정, 양육, 가정, 양육태도, 가정의 개념 , 가정의 중요성, 가정교육의 정의, 가정교육의 특성, 부모의 양육태도)
Ⅰ. 서론
교육은 넓은 의미에서 사회화 과정을
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과학·수학 교육연구.
공정택(1998). 수학적 구조 지도의 재음미. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
김수정(2003). 유아의 수세기 능력과 수 표상 발달에 관한 연구. 신라대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Piaget의 인지적 구성주
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