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사회이론의 상황 속의 인간을 지향하는 시각의 기초를 마련하였다. 나아가 그녀는 상세하고 체계적인 사례기록을 통해 사회적 증거를 수집하고 이를 통해 사회조사, 진단 그리고 치료계획이 이루어진다고 주장하였다. 이러한 심리사회이론
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진단주의와 기능주의 전체적 통합화가 시도되기 시작했고 교과과정 상에서 case work, group work, community organization 등의 개별 명칭은 사회복지실천이라는 말로 통합되기 시작 했고 종전의 정신분석이론이나 자아심리학에 추가해서 일반체계이론,
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심리적 장애에 관련된 모든 의학적 문제들
축Ⅳ : 심리사회적 스트레스 요인들 - 심리적 장애의 진단, 치료, 예후에 영향을 미치는
심리사회적 문제들(가족, 친지, 직업, 경제, 보건, 주택, 법적 문제등)
축Ⅴ : 개인의 전체적인 기능 수준에 대
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심리적인 문제를 동반하는 경우가 있다. DSM-ⅠⅡ-R(APA, 1987)로 진단을 내리는 것이 필요하다. 이 경우 워커는 정확한 진단과 치료계획을 설정한다. 특히 워커는 보다 정확한 사정을 위하여 환자의 현재 사활상황에 대한 심리사회적인 정보를 수
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사회생활기능에 장애가 되는 요인을 제거하였다
(3) 종결단계 개입과정 : 사회심리모델 이론을 적용하여 진단적 사정을 통한 클라이언트의 약점과 병리에 관심을 두면서 사후계획수립에 반영하였다
6) 사후계획
(1) 클라이언트가 국문해독 및
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사회적 기능이 손상이 되었을 때만 장애로 진단）
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└（발달장애, 신체적 질병, 심리사회적 스트레스 요인에 관한 진단도 함게 내리게 되어있음）
┃아동 심리장애 분류
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사회복지사 간의 의사소통은 열려있으며 분명하게 진행되어야 한다.
심리사회적 접근의 핵심은 진단의 통해 이해되는 요인과 치료에 의해 변화되는 요소로서의 개인과 상황의 쌍방을 모두 강조하는 것이다. 개인과 상황의 상호작용에 의해
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진단을 위한 검사
⑤ 치료 및 경과
3) 간호력 ① 교환(의식수준, 활력징후, 영양, 배설)
② 관계(가족관계)
③ 가치(종교)
④ 기동(장애, 수면, 지각)
⑤ 심장혈관관계/순환상태
⑥ 사회심리측면
2. 제2단계 : 간호진단
3. 제3단계 : 간호계획
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한 정책 건의 사업과 복지관 정책실무자로 구성된 분과 위원회를 구성하고 운영하려고 한다.
3) 장애인복지관의 기능 및 역할
지역사회 가정 내에서 생활하고 있는 장애인을 대상으로 장애의 사정과 평가(진단판정),사회심리,직업재활,교육재
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사회복지사의 역할
전문상담가로서 환자와 가족의 심리적사회적경제적 문제를 파악 진단하여 원활한 진료가 이루어질 수 있도록 원조.
환자가 정상적으로 가정과 사회로 복귀할 수 있도록 지원하며, 병원의 효율적인 운영과 환자에 대한
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