|
아동기 심리장애와 치료방법
┃아동 심리장애란?
┗━━━━━━━━━━━━
아동의 신체적, 정서적, 인지적, 사회적 기능 중 어느 한 부분 혹은 전체적인 기능이 소속해 있는 사회나 문화의 가치규범을 따르지 못하여, 아동이 성장
|
|
|
최면을 배운다. Ⅰ.아동기의 행동장애
1)자폐장애
2)주의력결핍 과잉행동장애
3)품행장애
4)학습장애
5)먹기장애(거식증, 폭식증)
Ⅱ.아동기의 심리장애
1)불안장애
2)학교공포증
3)우울증
4)자살
5)정신분열증
|
|
|
심리치료의 실제(심리장애별 치료)/ 신현균 저/ 학지사
===== 목 차 =====
1. 행동수정의 이론과 기법
1) 행동수정의 기본개념과 정의
2) 행동수정의 필요성
3) 행동수정의 기본과정
4) 행동수정의 원리
5) 행동수정의 목표와 계획
6) 행동수정의 실
|
|
|
심리학 / 저자 : 허혜경
청년심리학 / 저자 : 장휘숙
현대청년심리학 / 저자 : 최윤미
청년기 자기탐색
정신분열증 환자의 아동기 특징 / 저자 : 홍성국
정신분열병 바로알기 / 저자 : 대한정신분열병학회
대한의사협회 Homepage 자료 : 의료관련
|
|
|
심리치료 / Internet http://myhome.naver.com/depressed119/
직접서술 / 저자 : 직접서술 Ⅰ 성격장애의 분류
Ⅱ 특이한/괴짜 장애군 성격장애
Ⅲ 극적이고/변덕스러운 장애군
Ⅳ 불안하고/두려워하는 장애군
Ⅳ.우울증
Ⅴ정신분열
|
|
 |
장애
아동기에 주로 나타나는 발달성 장애
아동기의 지속적인 주의력 부족으로 산만하고, 놀이 및 학습 장애, 감정 조절 장애에 의한 충동적 과다활동을 보이는 소아정신질환을 말한다. 이러한 증상이 나타났을 때 제때 치료하지 않고 방치할
|
|
|
치료 사례. 미술치료연구. 2005
정현희, 황정난. 감정이입과 충동통제에 의한 공격아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,
|
|
|
방법
Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례
4. 미술활동
|
|
|
치료자는 부모와의 상호작용에 대한 아동기의 기억과 연상에 관심을 갖는다.
6. 치료이론과 결과평가
1980년 중반이래 가족치료자들 사이에 정신역동학에 대한 관심이 제기되었으며, 그 관심은 대상관계이론과 자아심리학이 지배적이었다.
|
|
|
2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(http://cafe.naver.com/iba2005)
|
|
 |
치료하는 데 중점을 두고 연구할 것입니다. 예를 들어, 스트레스 관리, 우울증과 불안장애 치료, 심리적 트라우마 회복 과정 등을 연구하여 사람들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 치료적 접근 방법을 개발할 것입니다. 또한, 정신 건강에 대
|
|
 |
심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인공지능, 빅데이터 등 첨단 기술을 활용한 상담 평가 및 치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과학적 근거를 강화하고 혁신적 치료법 개발에 기여하겠
|
|
 |
심리 문제를 통합적으로 분석하고 효과적인 해결책을 제시할 것입니다. 첨단 기술을 활용해 상담 평가 및 치료 방법의 정확성과 효율성을 높이고, 상담실천의 과학적 근거를 강화하는 데 기여하겠습니다.
여덟째, 상담실천에서 윤리적 책임
|
|
 |
심리학이 단순한 치료를 넘어 사회 변화를 이끄는 중요한 학문이자 실천 분야로 자리 잡는 데 기여하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ.
|
|
 |
장애 및 인지 기능 저하와 관련된 문제 해결에 심리뇌과학적 접근을 적용하여, 교육의 질과 접근성을 크게 향상시키는 데 기여하겠습니다.
산업 전반에 걸쳐 인간-컴퓨터 상호작용(HCI) 분야의 발전에도 이바지할 계획입니다. 사용자 경험을
|
|
메뉴펼치기
