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치료이론
6. 행동주의 이론
7. 인본주의 이론
8. 태내기
9. 영유아기
10. 학령전기
11. 아동기
12. 청소년기 12-19세
13. 청년기 19-29세
14. 장년기
15. 노년기
제 3 부 사회환경
16. 사회체계이론
17. 생태학적 이론
18. 가족
19. 집단
20. 조직
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유아환영정책(PAJE : Politique d'accueil du jeune enfant)
가. 기본 지원금(allocation de base) 제공
1) 임신지원금
2) 유아출산 지원금
나. 보충 지원 제도
1) 양육비(libre-choix du mode de garde)지원
2) 직업활동 보전(libre-chox d'activité)지원
3) 산모의 산후
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치료비를 조정(혹은 지원)해 주거
나 지리적 접근성을 강화시켜 줄 수 있는 다양한 지원책 마련이 시급할 것으로 판단
된다. 따라서 여성결혼이민자에 대한 치료적 접근은 그 유형별 특성에 맞추어 이루
어져야 할 것이며, 특히 정신 심리적
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및 신체의 발달
3. 인지 및 지적 발달
4. 정서적 발달
5. 언어발달
6. 사회성 발달
7. 아동의 발달과업
Ⅱ. 아동발달 이론
1. 프로이드의 정신분석학 이론
2. 에릭슨의 심리사회 이론
3. 피아제의 인지이론
4. 행동과학이론
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유아기때 잔인한 짓을 많이 하였다.
13. 현실성이 부족한 목표를 길게 끌며, 그것을 할 수 있다고 믿는다.
14. 매사에 충동적이다.
15. 무책임하다.
16. 소년비행을 해 본적이 있다.
17. 약속을 잘 깬다.
18. 아무데서나 성적인 행동을 서슴지 않는다.
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여가
4) 일과 여가와의 관계
Recreation
1. 레크리에이션의 어원과 개념
레크리에이션의 특질
2. 레크리에이션의 역할
1) 신체적 역할
2) 정서적, 심리적 역할
3) 사회적 역할
3. 레크리에이션의 선행조건
4. 레크리에이션의 영역과 활동
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심리적이고 정서적인 위로와 배려뿐 아니라 때로는 경제적으로 도움을 주거나, 필요시에 좋은 의논상대로서 문제를 함께 평가하고 조언하며, 혹은 실질적으로 유용한 정보를 제공해 줄 수 있다. 따라서 사회복지사는 어려움을 가진 클라이언
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심리적이고 정서적인 위로와 배려뿐 아니라 때로는 경제적으로 도움을 주거나, 필요시에 좋은 의논상대로서 문제를 함께 평가하고 조언하며, 혹은 실질적으로 유용한 정보를 제공해 줄 수 있다. 따라서 사회복지사는 어려움을 가진 클라이언
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교육의 영역에 방치되어있던 유아 교육이 최근 들어 체제 개혁과 공교육화에 대한 많은 노력이 이루어지고 있고 유치원과 보육 시설 모두 5세아 무상교육 보육의 단계적 실시의 법적 근거가 마련된 것은 매우 반가운 일이다. 그러나 이것은
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