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치료. 상조사
성영혜. 송주미 공역(2006). 애착증진 치료 놀이. 나눔의 집
김춘경(2004). 아동상담 이론과 실제. 학지사
유미숙. (1997). 놀이치료의 이론과 실제 현대적 놀이이론과 적용
1. 정신분석적 놀이치료(Psychoanalytic Play Therapy)
2. 분석
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기본구조
4-3. 한국의 장애아동복지에 관한 분석
4-4. 외국의 장애아동복지에 관한 분석
4-5. 장애아동사업의 과제
4-6. 장애아동사업에서의 사회사업가의 역할
Ⅲ.결론
1. 문제점 및 개선방안
2. 느낀점
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분석 및 예방대책에 대한 연구 경희대학교 행정대학원 논문
보건복지가족부 2008년도 청소년유해환경접촉종합실태조사 보고서 Ⅰ. 학교폭력이란?
Ⅱ. 학교폭력의 유형
1) 신체적ㆍ물리적 폭력
2) 언어적ㆍ심리적 폭력
3) 성폭력
4) 금
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. 2003. 우울증에 관한 정신분석학적 연구. 호서대 석사학위청구 논문
Gerald C. DavisonJohn M. Nea.『이상심리학』개정증보판. 이봉건 역. 서울: 성원사, 1989.
Robert G. Meyer Yvonne Hardaway Osborne. 『이상심리학』 김영애역. 서울: 하나의학사, 1997.
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치료도 병행하여야만 하고 사회적 관계로부터 고립, 온전한 교육 기회의 상실 등 문화적 결핍도 아울러 치유하여야 하기 때문이다. 이는 아이들의 가정과 일상적 관계를 맺는 지속적이고 포괄적인 지원을 통해 이루어져야 한다. 일시적 자선
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치료비 지원
② 미혼모에 대한 전문가 상담비 지원
③ 미혼모에 직업훈련비 지원
④ 미혼모 가정에 대한 경제적 지원
3) 사회복지 서비스의 향상
(1) 예방 사업 및 성교육 프로그램 개발
(2) 미혼모 보호시
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치료를 받지 않는 우울증까지 합치면 인구의 상당수를 차지할 것으로 보인다. 우울은 단순한 생물학적 반응이 아니라 정신적, 심리적 현상이라는 점에는 주목할 필요가 있다. 우울의 원인과 해소를 찾는 노력이 꾸준히 요구되며 심지어는 약
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치료
1. 가족체계관점
2. 구조적 가족치료
3. 전략적 가족치료
4. 해결중심 가족치료
5. 행동주의 가족치료
6. 정신분석 가족치료
7. Bowen 가족치료
제3장 가족복지의 실천분야
1. 한부모가족
2. 가정폭력 가족
3. 장애인 가족
4.
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아동문제
Ⅳ. 시설보호아동의 심리사회적 문제
Ⅴ. 시설보호아동을 위한 독서요법
1. 개인요법
1) 개인면접
2) 독서기록
2. 집단요법
1) 독서회
2) 독서 써클
3) 팀에 의한 치료
4) 팀 리더의 책임
Ⅵ. 결론 및 논의
참고문헌
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유아의 혼잣말과 분류과제 수행에 미치는 효과. 단국대학교 대학원 박사학위 청구논문.
노명순 이차숙 조정숙 (1997). 유아언어교육. 한국방송대학교출판부.
송준만 유효순 (1991). 특수아동교육. 서울: 정민사.
최경숙 (1985). 아동심리학. 서울:
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