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학교 교육대학원 석사학위논문 청소년폭력재단,『청소년폭력실태와예방대책에관한한일국제세미나』(1996.11.1.) 청소년폭력예방재단,『폭력은 싫어요』-학교폭력의 예방과지도-(1996) 청소년폭력예방재단,『학교폭력 막을 수 있다』(1997)
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  • 등록일 2013.02.03
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폭력예방재단(1996), 한울림 폭력은 싫어요. 청소년폭력예방재단(1996), 새한미디어 학교폭력. 박준희 역(1984), 정민사 Ⅰ. 서론 Ⅱ.본론 (1) 우리 나라 학교 폭력의 실태 (2) 학생 폭력 실태 분석 (3) 학교폭력 대책 Ⅲ. 결론 *참고문
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학교폭력 이론에 대한 검토 1. 사회 문화적 접근 2. 정신 심리적 접근 3. 철학적 접근 4. 다인적 접근 Ⅳ. 학교폭력의 발생 원인과 실태 1. 학교폭력의 발생 원인 2. 학교폭력의 실태 Ⅴ. 학교폭력 예방 대책 1. 학교 관리자들을 위한
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  • 등록일 2007.05.16
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학교폭력 인식에 영향을 미치는 요인, 경기대 행정대학원, 2011. 문화체육관광부, 왕따, 학교폭력 예방은 인성교육이 답이다, 문화체육관광부, 2012. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력의 실태 2. 학교폭력의 원인 가. 개인적 심리적 요인
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  • 등록일 2017.12.29
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학교사회복지 연구소, 1998. 김용근, "청소년문제 행동에 영향을 미치는 환경요인에 관한 연구" 한양대 석사논문, 1997" 김재엽, "한국 가정의 미성년 자녀폭력 실태에 관한 연구", 한국아동 복지학 제 6호, 1998. 김준호, "학교폭력의 실태와 대책",
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  • 등록일 2008.06.09
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논문 305건

학교폭력의 개념과 유형 및 특성  2. 학교폭력의 발생원인  3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성  4. 학교폭력의 실태  5. 학교폭력에 따른 문제점  6. 학교폭력의 문제해결방안  7. 학교폭력의 예방 대책  8. 학교폭
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  • 발행일 2015.04.01
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학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 발생배경 2.1 가정적 배경 2.2 학교적 배경 2.3 학교적 배경 3. 학교폭력의 현황과 실태 3.1 학교폭력의 현황 3.2 학교폭력의 실태 4. 학교폭력의 예방과 대책방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고
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  • 발행일 2008.10.21
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학교폭력 실태 및 대응체계 제1절 우리나라의 학교폭력 실태 제2절 학교폭력에 대한 대응체계 제4장 우리나라 청소년 학교폭력의 문제점 제1절 학교폭력 관련 법・제도적 차원 제2절 체계적・종합적인 예방대책 기구 차
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학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료. 박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회과학대학원 석사학위논문. 오영중(2008),학교폭력 실태분석 및 예방대책
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 172건

학교에서 몇 명이나 연세대에 지원했는지 말하시오. 학과에서 공부하고 싶은 분야를 구체적으로 말하시오. 해외 유명 연예인의 초청 공연에 대한 어떻게 생각하는지 말하시오. 현재 진행되고 있는 북한의 핵실험에 대한 자신의 생각을 말
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
과정기록 3. 클라이언트 역할을 하였을 때의 소감 4. 다른 사람의 면접을 관찰하면서 느낀 점 ① 아버지의 폭력에 시달리는 딸 ② 남편과 시어머리의 폭력, 폭언으로 힘들어하는 다문화가정 며느리 5. 면접을 끝낸 뒤 나의 소감
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대책을 말하시오. 어떤 디자이너가 되고 싶은지 말하시오. 평소 부모님과의 갈등은 어떻게 해소하는지 말하시오. 디자인과 사회와의 관계에 대해 말하시오. 43. 의 치 간호대학 공통 질문 20년 후의 자기 모습을 말하시오. 학과 지원 동기
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  • 직종구분 기타
대책을 이어 설명했습니다. 기존 DB접근권한을 해당 테이블정보에 읽기권한으로만 부여 받고 가능한 DB 이용정보량을 최소화 하는 것이었습니다. 또한, 프로젝트를 종료하면 서비스를 무료로 학교 앱 센터에 기증하는 것이었습니다. 애초에
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  • 등록일 2016.01.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 IT, 정보통신
대책을 이어 설명했습니다. 기존 DB접근권한을 해당 테이블정보에 읽기권한으로만 부여받고 가능한 DB 이용정보량을 최소화 하는 것이었습니다. 또한, 프로젝트를 종료하면 서비스를 무료로 학교 앱 센터에 기증하는 것이었습니다. 애초에 학
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  • 등록일 2016.01.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 IT, 정보통신
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