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의 이해와 목적 --------------------------------------- 2
Ⅱ. 가족상담이론 및 기법
1. Bowen의 가족상담(세대간 갈등이론) ----------------------------- 3
2. Satir의 가족상담이론(의사소통이론) ------------------------------ 9
3. Skinner의 행동주의적 가족상
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구성됨.
④ 정신장애는 인지적 기능의 편향이나 결손과 밀접하게 연관되어 있음.
⑤ 인지적 왜곡과 결손의 수정과 변화를 통해서 정신장애는 완화되고 치료될 수 있음. ◎ 정신분석이론 ◎
◎ 행동주의이론 ◎
◎ 인본주의이론 ◎
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1. 구성주의 심리학
1) 분트
2) 티치너
2. 기능주의 심리학
1) 손다이크
2) 존 듀이
3. 행동주의 심리학
1) 파블로프
2) 왓슨
4. 정신분석
1) 프로이드
2) 융
5. 인본주의 심리학
1) 매슬로우
2) 로져스
6. 형
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행동주의 집단상담이
특수아의 사회성 향상에 미치는 효과
특수아 스스로가 자신들의 문제를 인식하고 부적응 행동을 제거하여 보다 효율적인 행동 형태를 학습할 수 있도록 연구가 진행
연구의 의의
특수아의 사회성 변화를 알아 보
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의 시사점
학습이론의 시발점을 역사적으로 거슬러 올라간다면 아마도 코메니우스 시대까지로 거슬러 올라가야 하겠지만, 현대적인 교수-학습이론의 역사는 그리 길지가 않다. 20세기 초엽 연합주의 심리학에 근거한 학습이론이 태동한 이래
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의 강화
3) 수업의 계열화
4) 수업 평가
2. 인지주의 학습이론 교수설계의 시사점
1) 사고의 과정과 탐구 기능의 교육을 강조
2) 정보처리 전략의 활용
3) 내재적 학습동기의 강조
4) 수업 평가
3. 구성주의 학습이론 교수설
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학습으로부터 분리된 것, 즉 아동이 그것을 배울 수 있는지, 혹 은 어떻게 배워야 할 지에 상관없이 아동이 이번 학년, 이번 주, 아니면 오늘 배워야 하는 것으로서, 전자를 택하는 것이 수학교육을 위한 구성주의의 다섯 번째 요건이다.
⑥ 수
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의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사
진위교 외(1998), 현대수업의 원리, 정민사
Robert D. Nye, 이영만·유병관 옮김(1996), 심리학과 인간의 이해 프로이드, 스키너, 로져스, 중앙출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 의
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의 부족 한 면에 유의한다.
주안점
교사는 어린이의 능력을 토대로 하여 프로젝트를 진행한다.
참고문헌
강인애(1998) - PBL과 성찰저널(Reflective Journal) 산업교육연구
김선자(1998) - 구성주의에 의한 사회과 수업 설계 및 적용, 문제 중심 학습방법
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의 집단으로 나누어 특정한 작업과 토론을 전개하는 방식이다. 실과나 미술의 공동 작업, 모형 만들기, 계획서 꾸미기, 보고서 작성하기 등의 학습에 유용하게 활용할 수 있다. 이 토의에서는 구성원 각자가 역할 수행에 적극적으로 노력하고
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