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주의 깊게 듣고 이를 치료자가 이해한 바대로 좀 더 명확하게 되돌려 줌으로써 내담자가 자기의 이해를 넓히도록 돕는다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한
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행동주의 이론의 기본전제이다.
행동주의 교육과정은 학습자의 행동 변화와 성취를 중심으로 교육을 설계하고 평가하는 접근법이다. 이 이론은 행동주의 심리학에 기반을 두고 있으며, 학습은 환경의 자극(Stimulus)과 학습자의 반응(Response)의
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인본주의 심리학자들에 의해 연구된 자기 이론이 토대가 되었다.
※ (참조 : 9장 성격과 상표개성) ※
④ ‘상표와 감정의 연합’은 광고가 유발하는 감정들이 상표와 연합함으로써 상표태도가 형성되는 과정이다. 이 과정에 관해서는 학습이
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학습이고 어떤 수단이 이끄는 결과가 학습자의 요구에 부합된 목표이면 그 수단을 통해 그 목표에 도달하려는 실천행동이 일어난다는 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학
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의 개념
생활지도란 학생이 일상생활에서 해결해야 할 여러 문제를 자력으로 해결할 수 있도록
도와주며 지도하는 조직적 봉사활동이다. -교육심리학의 중요 핵심 정리-
1. 교육
2. 교육심리학
3. 교수-학습
4. 교육 심리학 연구방법
5.
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의 정신분석 조망
2) 수정주의자(신 프로이드 학파)
인지-행동주의 이론
1) 고전적 조건화
2) 조작적 조건화
3) 사회적 학습
4) 귀인이론
5) 합리적 정서치료
인본주의 접근
1) Rogers : 내담자-중심 조망
2) Maslow : 인본주의적 조망
3) Perls :
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인본주의 이론
(1) 기본 개념과 원리
인본주의 이론은 인간의 잠재력에 대한 신뢰와 강점에 초점을 맞춘다. 인본주의는 현대 심리학에서 ‘제3의 힘’이라고 언급된다. 역사적으로 정신분석과 행동주의가 심리학에서 가장 영향력 있는 두 힘
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의 한 가지 제한은 어떤 상담자들이 너무 내담자 중심이 되어 버림으로 자신의 인격과 독특성을 상실해 버리는 데에도 있다.
제 7장. 행동주의 요법
1. 서론
행동주의 상담은 다양한 학습 이론들에 기초한 다양한 기술들과 절차들을 적용하는
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의 자아실현의 욕구를 신뢰하고 수용함으로써 치료적 목표를 달성할 수 있다고 본다. 치료과정에서는 상담자의 일치, 공감적 이해, 수용 등이 치료의 필수조건으로 강조된다.
행동요법과 행동수정은 행동주의적 학습심리학에 기초한 치료방
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생각을 하는 바이다. 1.심리학의 시작
1)구조주의
2)기능주의
3)행동주의
4)형태주의
5)정신분석
2.인간을 바라보는 다섯 가지 시각
1)생물학적 접근
2)정신 역동적 접근
3)행동주의 관점
4)인지주의 관점
5)인본주의 관점
3.결론
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