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의 활용은 이미 우리의 일상 생활의 일부가 되어있으며, 사이버상담에 대한 연구를 다각화하여 미래 정보화 시대에 대비하여야 된다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
사이버상담 이론과 실제 임은미 저 | 학지사 | 2013.09.13
상담심리학 이장호 저 |
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의식 교수법과 개별화 교수법이 있으며, 완전학습법, ICT 등의 교수방법도 이에 해당한다.
[인지적 사고력 계발에 목적을 두는 교수방법]
이 교수방법은 행동주의가 가지고 있는 인간에 대한 결정론적인 견해에 반대하여 싹튼 인본주의의 물결
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의, 미,
질서, 균형 등
6. 자기 실현 욕구 – 소수만이 성취 가능 1 인본주의-실존주의적 접근: Maslow(인본주의)
2 욕구의 서열
3 Maslow(1954)의 욕구 단계설
4 자기 실현과 존재
5 자아실현자의 특징
6 자아 실현으로 이끄는 행동
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의 오해
2) 올바른 자녀교육
3) 부모교육의 지식제공
Ⅲ. 부모교육의 목적
Ⅳ. 부모교육의 문제점 및 해결 방안
1. 부모교육의 문제점
2. 해결 방안
Ⅴ. 부모교육 이론
1. Dreikurs(민주적 부모이론)
2. Ginott(인본주의 부모교육)
3. Gordon(부
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의 이론을 교육의 실제에 전환시키려 하지 않았기 때문이다.
9. Carl R. Rogers
인본주의 심리학을 대표하는 그의 이론은 학습과정에 포함되는 역동성보다는 인간 전체적인 기능으로서의 학습이라는 점에 유의하고 있다. 학습이라는 것은 학습자
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행동주의적 상담이론
행동주의 상담이론은 행동주의 심리학에 근거를 둔 이론으로 상담은 관찰 가능한 외현적 행동에 초점이 맞춰져 있다. 행동주의에 의하면 적응행동이든 부적응행동이든 인간의 모든 행동은 다 같은 학습 원리에 의해 습
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인본주의 심리학의 측면에서 Asher는 정서적 요인(affective factors)을 언어 학습에 중요한 요인으로 여겨 말하기를 강요하지 않고 마치 게임과 같은 움직임을 요하는 이 교수 방법이 학습자의 스트레스를 줄이고 긍정적으로 배울 수 있는 분위기
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심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙
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심리학은 S-R 결합의 발달을 연구하는 것이라고 보았다. 이러한 Watson의 행동주의는 Hull에게 영향을 미치게 되는데, 그는 학습의 S-R 이론을 발전시키고자 노력하였다. 특히 성격심리학에서 현상에 대한 실험적 연구(접근-회피 갈등)뿐 아니라
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행동주의 이론
1) 왓슨의 고전적 조건반사
2) 숀다이크의 연결주의
3) 파블로브의 고전적 조건형성
4) 스키너의 조작적 조건형성
5) 반두라의 사회학습이론
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