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의 종료
계속적인 검사결과에 따라 작업의 계속여부가 결정괴는 것이지만 feed back이 가장 중요한 요소이며, 이는 비교 검증 및 나타난 결과에 따른 것이다. 1. 행동주의 이론
① I.P.Pavlov(1849~1936)
② Edward L.Thorndike
③ Skinner - 작동(作動)
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의 이해 권낙원, 김동엽 저 | 문음사 | 2012.06.05
영유아발달의 이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2014.02.20
영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제 오영희, 임영옥 외 2명 저 | 21세기사 | 2013.08.31 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의
2. 행동주의
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심리학에 영향을 준 주요인물
① 니이체 : 권력의 의지(Will to power)
기를 살려준다. : 용기
② Kar Marx : Socialism (사회주의)
③ Hans Vaihinger : 'As if ~ Philosophy' → Fictional finalism
2). 주요 개념
(1) 열등감과 보상
애들러에게 가장 중요한 개념은 열등
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을 강조
학생의 지식추구과정과 의미추구과정 강조
총괄적 객관적 평가 강조
학습과정을 중심으로 일어나는 평가
학습의 다양한 측면을 다양한 방법으로 평가
* 전통적 교육과정과 구성주의 교육과정
* 내용
- 학습자의 학습에 대한 주인의식
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의 작용을 변화 시켰지?라는 의문이 생김. 1)행동주의 아이콘
2)행동주의의 기본가정
3.행동주의와 관련된 여러 가지 학습이론 나부랭이들
1)Pavlo의 고전적 조건화 이론
수염 간지 파블로 형이야
)파블로의 실험구성
1)고전적 조건화의
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심리학용어사전 ,한국교육심리학회, 2000.1.10, 학지사)
[지식백과] 행동주의 (특수교육학 용어 사전, 2009, 국립특수교육원)
[지식백과] 고전적 조건화 이론-1.고전적 조건화의 정의/4.고전적 조건화와 광고(광고 핵심이론, 저자 이명천/ 김요한, 커
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잠재력을 극대화시킬 수 있도록 교사가 지도가 필요하다는 입장이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 구성주의 학습이론과 다중지능이론의 공통점과 차이점에 대해 살펴보았다. 구성주의 이론과 다중지능이론은 공통적으로 유아의 능동적인 참여를
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의 답변을 반복적으로 질문함으로써 결국 클라이언트가 자신의 논리를 비판적으로 검토하도록 원조한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고 각 이론이 인간의
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학습과 기억(뇌에서 행동까지), 시그마프레스
2. 안범희, 학습이론 및 심리, 도서출판 하우 1. 학습의 개념
2. 학습의 이론
1) 행동주의 학습이론
2) 인지주의 학습이론
3) Bandura의 사회학습이론
3. 기억과 망각
1) 기억의 본질
2) 망
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