|
개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 학습장애
2. 자폐성장애
3. 주의력 결핍 및 과잉행동장애
4. 품행장애
5. 반항성장애
6. 뚜렛장애
7. 분리불안장애
참고문헌
|
|
|
학습기능의 위계를 분석하여 학습하는 아동으로 하여금 주어진 학습과제를 수행하는데 필요한 학습기능을 습득하도록 돕는 것 아동기 청소년기 장애
1.임상적 특징과 하위유형
(1)학습장애
(2)자폐성장애
(3)주의력 결핍 및 과잉행동
|
|
|
장애와 관련된 특징들
(1) 인지와 학습에 있어서의 결함
(2) 학교문제와 학습문제
(3) 자아존중감 결손
(4) 또래와의 대인관계 곤란
(5) 사회-인지적 결손
(6) 가족문제
Ⅱ-4. 수반되는 장애 및 증상
(1) 주의결핍/과잉행동 장애(ADH
|
|
|
주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
I. 진단
II. 원인
1. 미소 두뇌이상
2. 신체적 문제
3. 유전요인
4. 환경요인
III. 증상
1. 유아기
2. 취학 전
3. 학령기
4. 청소년기
5. 성인기
IV. 치료
1. 약물
2. 행동수정
1) 부모
2) 교사
#2 학습장
|
|
|
장애, 의존적 강박장애, 강박성 인격장애- 이들은 억제되어 있고 불안해 보이고 두려워한다. 그러나 다른 군의 인격장애가 서로 같이 존재하는 경우도 있다. 제 3장 인생주기에 따른 정신건강의 문제
1. 아동기 정신건강
1) 아동기 정신
|
|
 |
학습 장애, 감정 조절 장애에 의한 충동적 과다활동을 보이는 소아정신질환을 말한다. 이러한 증상이 나타났을 때 제때 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 개인적ㆍ사회적인 면 등 여러 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인
|
|
|
자폐성 아동에게 미치는 효과
11. 언어지도와 병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사소 통에 미치는 효과
12. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과
13. 소조 활동을 통한 미술치료가 자
|
|
|
학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998, 서울.
⑤ 박옥희, 「장애인복지론」, 학문사, 2001, 서울.
⑥ 김성이외, 「청소년복지론」, 집문당, 2004, 파주.
⑦ 인터넷 주소> http://www.itech
|
|
|
특징 및 ICT 활용 교육에 대한 인식 20
2. ICT 교수.학습자료의 활용도 23
3. ICT 교수.학습자료의 만족도 28
4. ICT 교수.학습자료의 형태 31
5. 키세넷의 만족도 36
Ⅴ. 결론 및 제언 43
1. 결 론 43
2. 제 언 44
참고문헌 46
부 록 48
Abstract
|
|
|
장애인성폭력 피해자
다. 13세미만 아동 성폭력 피해자
제2절 성범죄 피해자 보호를 위한 방안
Ⅰ성범죄 피해자 보호를 위한 방안
1.수사개시 이전의 피해자 보호 방안
2. 피해자 조사에서의 피해자 보호 방안
가. 성인 성폭력
|
|
 |
장애인이 더 포용받고 존경받는 사회를 만들기 위해 노력할 것입니다.
또한, 동료들과 협력을 강화하고 서로 아이디어와 경험을 공유하며 서비스 품질을 향상시키고자 합니다. 이곳에서 학습하고 성장하는 과정에서 저의 능력을 최대한 활용
|
|
 |
학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영양소가 부족하면 어떻게 될까요?
|
|
 |
장애학생의 성공적인 발달을 위한 중요한 요소라고 믿습니다.
마지막으로, 지속적인 자기 개발에 대한 열정을 가지고 있습니다. 장애학생 돌봄 분야는 지속적으로 발전하고 있으며, 새로운 연구와 치료 방법에 대한 학습이 필요합니다. 저는
|
|
 |
장애인 작업장 운영과 관련된 법규 및 정책을 학습하며, 보다 효과적인 행정 지원 방안을 고민하겠습니다. 또한, 실무 경험을 쌓으며 업무 역량을 더욱 향상시키고, 센터의 발전에 기여할 수 있는 사무원이 되겠습니다.
결론적으로, 저는 철저
|
|
 |
장애인 지원 업무에서 가장 중요한 점은 무엇인가요?
A6. 장애인 직원들의 편리한 근로 환경을 만드는 것과, 장애에 대한 이해를 통해 모두가 동등한 기회를 가지는 환경을 만드는 것이 중요합니다.
Q7. 팀에서 갈등이 발생하면 어떻게 해결할
|
|
메뉴펼치기
