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연구』제4권 제1호. 이지윤, 2013,「생태체계적 접근에 의한 행복증진 프로그램이 청소년의 행복에 미치는 효과 : 유기체 변인과 미시체계 변인을 중심으로」,『영남대학교 교육대학원 상담심리 석사학위논문』. 김성자, 2013,「해결중심이론을
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연구/숙명여자대학교 대학원 의류학과 의류학 전공/ 이종명 의복 관여도에 따른 쇼핑가치와 의복쇼핑성향의 관계/세명대학교 패션디자인학과/임경복 *포지셔닝 참고자료 http://news.inews24.com/php/news_view.php?g_serial=666493&g_menu=024500&rrf=nv http://blog.n
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대학원 : 소비자학과 2017. 2. 서울대학교 중앙도서관 http://www.riss.kr/link?id=T14509014 1. 서론 2. 본론 1) 소비자 행복에 관련된 실제 사례 2) 소비자 행복의 개념적 프레임워크와 이론 3) 이론을 적용한 행복의 유형 및 심리적 기제를 분석한 마
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대학원, 상담심리전공 석사학위논문. 박성대(2016), “IT 중소기업 직장인의 심리적 소진과 심리상담의 요구에 관한 조사 연구”, 단국대학교 특수교육대학원, 특수교육학과 심리치료 전공 석사학위논문. 왕은자 외2인(2016), “직장인 스트레스
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대학원 : 상담심리전공 상담심리전공 2015년 출판. 유아기 학교폭력 및 예방교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구 학위논문(석사) -심은정- 중앙대학교 교육대학원 : 교육학과 상담심리전공 2017. 2 1. 서론 2. 본론 1) 학교폭력
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심리학회지: 여성. 이미숙(1992), 성역할정체감의 연구방법 및 관련변수 고찰, 성신여자대학교 가정관 리학과, 생활과학연구논집 vol.12, No.1, 61-85. 임수정(1987), 대학생의 성역할 정체감과 성공회피동기와의 관계에 관한 연구 , 서울여대 대학원
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대학원 : 교육학과 상담심리 2014. 2 (김미옥) 전명희, 「간행물명임상사회사업연구」 이소희 외 2명,『계부모의 아이들-계부모 문제와 복지적 접근』, 양서원, 2004 안향림,홍미기,『이혼가족과 재혼가족』, 홍익재, 2006 이영실 외 5명,『가족복
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대학원 석사학위논문. 이윤호 (2009) 다문화가정 아동의 학교적응을 높이는 애착, 자아존중감, 사회적 지지의 영향에 관한 연구 : 일반가정 아동과의 비교를 중심으로, 고려대학교 교육대학원, 상담심리교육전공 석사학위논문. 이재분 (2009) 다
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연구, 유은정, 서울신학대학교 상담대학원 석사학위논문, 2008 - 온라인 팬덤활동의 참여정도가 자아존중감에 미치는 영향: 소속욕구 준거집단 순응욕구와 인정욕구의 영향을 중심으로, 이화여자대학교 대학원 커뮤니케이션 미디어학과 석사
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연구. 상담심리. 상명대학교 복지상담대학원. 2009. 최은희. 가정환경이 청소년의 자아정체감 형성 및 내적 감정에 미치는 영향. 기독교교육학과 기독교교육. 총신대학교 대학원. 2003. 홍소정. 청소년기 친구 관계와 자아 정체감에 관한 연구.
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