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상담(이론과실제)(2판)(양장본 HardCover) (2판), 학지사
2) 이주혜(2020), 메시지를 활용한 해결중심 상담의 효과에 관한 모의상담연구, 한국교원대학교 교육대학원
3) 하혜숙ㆍ장미경(2017), 청소년상담, 한국방송통신대학교 출판문화원
4) 권양이(20
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방법으로 갖추어야 할 조건
Ⅳ. 자폐아의 진단적 특성 및 개요
Ⅴ. 자폐아의 체험활동 필요성
Ⅵ. 자폐아의 사회성
Ⅶ. 자폐아의 다양한 치료교육 방법(다양한 사례)
1. 행동수정
2. 언어치료
3. 감각 통합 치료
4. 놀이치료
5. 미술
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문제
2) 심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안
① 장루보유환자 사정내용
② 장루보유환자에게 생활 교육 실시(집단교육, 개별면담, 전화상담)
3. 혈액투석 환자와 복막투석 환자에게 자가간호를 증진하는 데 필요한 간호교육 내용을 서술
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방법
1) 지식의 구조
2) 나선형 교육 과정
3) 발견학습
7. 브루너이론의 시사점
8. 듀이의 생애와 사상(철학)적 배경
1) 존 듀이의 생애
2) 듀이의 사상(철학)적 배경
9．듀이의 경험중심교육
10．듀이의 실험학교
11．듀이의 교육목표
1)
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심리학적 동기 이론(Gardner& Lambert, 1972, 1985)
2) 기대-가치 이론(Atkinson & Raynor, 1974)
3) 자기결정 이론(Deci & Ryan, 1985)
4) 귀속 이론(Weiner, 1986)
5) 동기 통합 이론 (Dörnyei, 1990, 1994)
6. Keller의 ARCS이론
1) ARCS 이론의 배경
2) ARCS 동기이론의 요
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방법의 타당성에 관한 연구,서울대학교 교육대학원 논문집.제9호.(1972)
차호원강기호, 집단상담의 이론과 기술, 서울:교보문고.1985 Ⅰ. 서론---------------------------------------------------------------------------------3
Ⅰ- 1. 연구의 필요와 목적
Ⅰ- 2
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자기성장과 자아실현
4) 과학기술의 발전과 직업의 변화
5) 도시화와 핵가족화
6) 사회구성원의 학습권 보장
7) 학교교육의 한계와 문제
8) 생애주기의 변화와 여가
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자기가치이론
5) 귀인이론
3. 학습동기의 증진을 위한 실천 전략
1) 과제와 목표
2) 평가와 보상
3) 도움 제공과 직접 전술
4) 자율과 통제
생활지도와 상담
1. 생활지도
1) 생활지도의 개념과 목표
2) 생활지도의 원리
3) 생활지도의 영
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심리학적 원인
3) 사회학적 원인
6. 아동성범죄의 문제점
1) 개인적 영향
2) 사회적 영향
7. 아동성폭력 피해의 영향
8. 아동 성범죄의 대책
1) 피해 아동에 대한 심리적 대응방안
2) 아동성범죄에 대한 법제도 개선
3) 아동 성폭력 예방프로
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자기조절
3) 상호결정론
4) 자아효능감
5) 모델링
3. 사회적 학습이론의 공헌과 한계점
1) 공헌
2) 비판점
4. 사회적 학습이론이 교육에 주는 시사점
Ⅱ. 행동주의 이론
1. 스키너와 행동주의 학습이론
1) 스키너의 생애
2) 행
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