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는 어른다움을 지닌 성인이 되는 나이이다. 경험이 없어 인생을 이상적으로만 보던 20대를 뒤로하고 인간과 세상의 여러 측면을 인정하기 시작하는 나이. 그러나 그러면서도 서른 살은 아직 젊다. 젊음과 나이 듦의 장점이 서로 만나고 섞이기
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역할이 매우 중요하다는 것을 배울 수 있었다.
참고문헌
하혜숙, 강지현 <심리학에게 묻다>, 한국방송통신대학교, 2017
맥골드릭, 거슨 <가계도 사정과 개입>, 학지사, 2006
정문자, 정혜정 <가족치료의 이해>, 학지사, 2012
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심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더십에 관한 경영의 뉴클래식), 리더스북, 2011
이정희(2015). 교육학개론. 양서원 1.서론
2.욕구위계론의 주요 개념
2-1.욕구위계론의 주요 개념
2-2.욕구위계론의 특징
2-3.매슬로의 욕구위계론의
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심리학: 제4차 산업혁명과 교육학의 혁신. 안암교육학회 2016 동계학술자료집. 231-260.
이주호(2017). 제4차 산업혁명에 대응한 교육 대전환, 선진화 정책시리즈, 2017(2), 158-189.
이재욱, 정윤우, 송지아, 유성균(2017). 2015 특수교육 교육과정 정책 추
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심리학자 매슬로의 자기실현과 창의성, 리더십에 관한 경영의 뉴클래식), 리더스북, 2011
칩 콘리, 손백희 역, 매슬로에게 경영을 묻다, 비즈니스맵, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오.
1. 욕구위계론의 주요
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방송통신대학교 보건교육D형 중간과제물을 통해, “간호사 1인을 대상으로 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하고, 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육”을 작성해보았다. 간호사는 병원 내
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보이기 위한 인정투쟁이다. 소비뿐만 아니라 내 몸 마저도 하나의 상품이다. 다이어트와 운동은 어느새 필수조건이 되었다. 관리하지 않는 몸은 자신의 나태함의 상징이다.
상품화된 사회에서 중요한 것은 돈이다. 물론 돈이 궁극의 목표는
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1. 서 론
2. 메슬로우(Maslow) 이론의 주요 개념
3. 메슬로우(Maslow) 이론의 특징
4. 메슬로우(Maslow)의 욕구5단계
5. 메슬로우(Maslow)의 욕구5단계 한계점
6. 참고자료
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심리학. 한국교육학연구 23(1), 231-260.
이연승 (2014). 누리과정에서 STEAM(융합인재교육)의 방향. 유아교육연구, 34(1), 327-341.
이재원(2016). 4차 산업혁명: 주요국의 대응현황을 중심으로. 국제경제리뷰, 2016-24. 한국은행
임병노, 임정훈, 성은모(2013).
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심리학, 학지사, 2003.
최옥채, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2007.
곽금주, 아동발달 심리학, 박학사, 2006.
에이브러햄 매슬로 저, 오혜경 역, 동기와 성격, 21세기북스, 2009.
송인섭, 정미경 외 3명 저, 교육심리학, 양서원, 2013.
김문성 저, 심리학
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