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심리학> 공동체, 2015 박성수, 이성진 <교육심리학> 방송통신대학교 출판문화원 1999 1번 문항 참고문헌 김영수 <매슬로우의 욕구단계설가 기업욕구단계설의 비교 연구 : 단계별 적합전략의 규명을 중심으로> 동아대학교 경영문제연
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심리학, 학지사, 2016. 김지현, 콜버그의 도덕발달이론을 통해 본 청소년 도덕행동 연구, 호남신학대학교 기독교상담대학원, 2014. Stephen Ray Flora 저, 학습과 보상 (교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실), 학지사, 2015. 추병완, 도덕 발달
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방송대출판부. 2. 송명자(1995).「발달심리학」. 서울: 학지사. 3. 이성진 외(2009).「교육심리학서설」. 서울: 교육과학사. 4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사. 5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사. 6. 이선희
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방송대출판부. 2. 송명자(1995).「발달심리학」. 서울: 학지사. 3. 이성진 외(2009).「교육심리학서설」. 서울: 교육과학사. 4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사. 5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사. 6. 김미란
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방송대 출판문화원. 권대훈(2012), 「교육심리학의 이론과 실제」, 학지사. 문선모(2004). 교육심리학. 파주: 양서원. 장휘숙(2006). 아동발달. 서울: 박영사. 김현재(1993). Piaget 이론의 열린교육적 조명. 열린교육연구 열린교실연구. 최정실(1997). Piag
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방송대출판부. 2. 송명자(1995).「발달심리학」. 서울: 학지사. 3. 이성진 외(2009).「교육심리학서설」. 서울: 교육과학사. 4. 최은수 외(2010).「평생교육론」. 서울: 학지사. 5. 한숭희(2009).「학습사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사. 6. 신용주
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방송대출판부. * 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사. * 한숭희(2009). 학습사회를 위한 평생교육론. 서울: 학지사. I. 서론…………………
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방송대출판부. * 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사. * 한숭희(2009). 학습사회를 위한 평생교육론. 서울: 학지사. I. 서론 II. 본론 1. 피
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방송대출판부. * 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사. * 한숭희(2009). 학습사회를 위한 평생교육론. 서울: 학지사. I. 서론…………………
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방송대출판부. * 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사. * 한숭희(2009). 학습사회를 위한 평생교육론. 서울: 학지사. I. 서론…………………
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