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이론과 비평의 조율
◈ 홍문표, 문학비평론, 양문각, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학비평의 개념
Ⅲ. 문학비평의 유형
1. 역사?전기적 비평
2. 사회?문화적 비평
3. 형식주의 비평
4. 구조주의 비평
5. 탈구조주의의 비평
6. 심리주의 비평
Ⅳ.
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이론과 교육
1)지능의 정의
2)지능의 구조이론
3)지능의 발달
4)지능계수
2. 인지발달이론과 교육
1)인지적 발달의 기본과정
2)인지적 발달단계
3. 인지발달이론의 비판
제5절 인간의 도덕과 교육
1. 도덕성의 본질
2. 도덕발달 단계
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이해와 활용, 동문사
○ 김옥련·박찬옥(1995), 유아 교육개론, 서울 : 교육과학사
○ 양옥승(1993), 유아교육과정의 재개념화 Ⅱ: Vygotsky의 발생학적 인식론
○ 정미라(1992), 프랑스 유아교육기관 발달에 관한 연구, 경원대학교 논문집
○ 홍계옥(19
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이론
▷ 정보사회, 컴퓨터, 영상문화
▷ 현대건축 공간의 양상
▷ 현대건축 공간의 의의와 비판
한국 전통건축의 외부공간
▷ 전통건축의 이해
▷ 공간구성 패턴의 유형과 분류
▷ 장소와 위계에 의한 상징성
한국 전통건축의 내부
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개론, 시대고시기획 2013
이종수, 윤영진 외 저, 새 행정학, 대영문화사 2012
조석현 저, 행정학개론(국가고인행정사), 에듀한올 2012
조석현 저, 행정학개론(지방자치행정 포함), 범론사 2012
권기헌 저, 행정학 콘서트, 박영사 2013
유민봉 저, 한국
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심리학의 이론과 실제(노안영)
277 상담기법 및 과정 카커프가 제안한 상담과정 모델에서 나타난 상담자와 내담자의 역할을 바탕으로 상담을 정의해 보라. 상담심리학의 이론과 실제(노안영)
278 상담기법 및 과정 상담자로서 당신이 취하는
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이론과 실제, 학지사.
http://www.kimchon-e.go.
목 차
1. 레지오 에밀리아 접근법에 대해서
2. 사회·문화·역사적 배경
3. 레지오 에밀리아 유아교육의 특징
(1) 이론적 배경
(2) 아동관
(3) 교육과정의 운영
- 발현적 교육과정
- 상징화주기(Cycles of symboliz
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Neil Gilbert & Paul Terral. 1998. Dimensions of Social Welfare Policy. 4th ed. Boston : Allyn and Bacon.
Herold L. Wilensky & Carles N. Lebeaux 1979. Society & Social Welfare(N,Y: Macmillan publishing Co, Inc). 1. 사회의 기능과 제도
2. 사회복지의 개념 정의
3. 사회복지의 학문적 성격
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이해하는 접근방법의 중요성을 강조했다는 것임.
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사
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이론)의 의의
Ⅲ. 경영학(경영학이론)의 중요성
Ⅳ. 경영학(경영학이론)의 연구대상과 지도원리
1. 경영학의 연구대상
2. 경영학의 지도원리
1) 수익성
2) 생산성
3) 조직균형
Ⅴ. 경영학(경영학이론)의 통합화 시도
1. 폐쇄 합리적 조
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