|
임상현장에서 업무를 하며 현재 나에게 주어진 일처리 하는데만 급급했던 내모습이 떠오르며 이러한 경험을 통해 좀 더 환자의 특성 파악에 힘쓸 수 있는 간호사가 될 것이다.
◎ 참고문헌
간호이론 / 이선옥, 김영임, 조남옥 / 한국방송통신
|
|
|
영아를 잠시 떠났다가 다시 돌아오기, 낯선 사람이 영아에게 접근하기, 영아의 귀에 똑딱거리는 시계소리 들려주기, 영아의 면전에서 풍선 터뜨리기, 영아의 코에 방충제 갖다 대기, 레몬껍질이나 오렌지 쥬스를 영아의 입에 대기 등이었다.
|
|
|
리학, 문음사 Ⅰ 정신분석이론의 개요
Ⅱ 정신분석이론의 성격구조
1. 정신분석이론의 지형학적 모형
2. 정신분석이론의 성격구조적 모형
Ⅲ 정신분석이론의 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠재기
|
|
|
리고 이상적인 실천방안으로는 학교 부적응자는 빠르면 초등학생 때부터 발생할 수 있으므로, 조기에 발견 및 해결을 할 수 있도록 초등학교에 일주일이나 한 달에 한 번씩 정기적인 상담을 하도록 도와주는 학교 사회복지사 인원을 마련하
|
|
|
리는 것이다. 즉, 행위자인 피해자의 책임으로 두는 피해자문책의 원칙에서 문제를 일으킨 가해자문책의 원칙으로 바꾸는 것이다. 교통혼잡을 유도하는 백화점에 교통부담금을 물린다든지, 환경오염 유발업체에 환경부담금을 부과하는 것과
|
|
|
임상 경험을 쌓아야 한다.
※ 심리치료나 정신분석에 대해서 더 알고 싶어신 사람은 치료자의 저서 나 (정신분석학적 관점에서 본 자아의 성장과 발달)를 읽어 보도록 한다. http://user.chollan.net/~goldenbell7/test9.htm (김종만 - ps＆chclnc 싸이트)
참고
|
|
|
분야에서 모래놀이치료를 적용할 수 있다.
* 참고문헌
놀이치료의 이해 - 유가효, 위영희 외 3명 저(양서원, 2014)
놀이치료 - 김연진, 장미경 외 1명 저(창지사, 2009)
놀이치료의 기초 - CHarles E. Schaefer 저, 김은정 역(시그마프레스, 2015)
놀이치료
|
|
|
인지영역
10. 지식영역
11. 감정영역
나. 신 체 검 진 지 침
일반적 상태(General Appearance)
의사소통상태
② 질병에 대한 연구자료
③ 진단검사
④ 임상검사(체액을 이용한 검사)
⑤ 약물
⑥ 치료 및 처치 (11월 8일 시행한 치료 및 처치입
|
|
|
인지학습 이론에서 바라본 조건형성
1) 조건형성에 대한 인지적 설명
(1) 고전적 조건화 동안에 학습되는 것이 인지적 기대일 수도 있다. 1. 심리학의 이해
2. 학습심리학
3. 발달심리학
4. 성격심리학
5. 인지심리학
6. 임상심리학
7. 사
|
|
|
임상심리학의 이해, Geoffrey P. Kramer, Douyglas A. Bernstein, Vicky Phares 지음, 학지사, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지검사
1.1 스탠포드-비네 검사
1.2 웩슬러 검사
2. 성격검사
2.1 MBTI 검사
2.2 주제통각(TAT) 검사
|
|
메뉴펼치기
