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2008) 생물학적 의학적 관점에서 본 생명, 서울대출판사 정영호(2000) 사람의 유전과 환경, 아카데미서적 권중돈(2009) 인간행동과 사회환경. 학지사 정영호(2000) 사람의 유전과 환경, 아카데미서적 데이비드 버스(2012) 진화심리학(마음과 행동을
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심리학을 말하다』, 한국경제신문, 2015. 김필진, 『아들러의 사회적 관심과 상담』, 학지사, 2015. 최광순. (2003). 개인심리학적 집단상담이 열등감, 자기존중감 및 사회적 관심에 미치는 효과:실업계 고등학생을 중심으로. 석사학위 논문 : 전남
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2008. 변화순(연구기관단체인) 저, 성의식과 여성에 대한 폭력 연구, 한국여성개발원, 2000. 한희선, 김영주 외 3명 저, 여성 젠더 사회, 공동체, 2014. 니콜 바샤랑, 프랑수아즈 에리티에 외 2명 저, 강금희 역, 인문학, 여성을 말하다, 이숲, 2013. 우
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심리를 말하다. / 일요서울(신문) * 범죄학개론 교재(2020) * 참여연대 홈페이지 참조 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 가정폭력의 개념 2. 가정폭력의 유형 3. 가정폭력의 발달단계 1) Meuer의 가까운 파트너 폭력의 9단계의 발달단계현상 2) Walker의
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2008. 변화순(연구기관단체인) 저, 성의식과 여성에 대한 폭력 연구, 한국여성개발원, 2000. 한희선, 김영주 외 3명 저, 여성 젠더 사회, 공동체, 2014. 니콜 바샤랑, 프랑수아즈 에리티에 외 2명 저, 강금희 역, 인문학, 여성을 말하다, 이숲, 2013. 우
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2012 전용오, 여태철, 황매향, 교육심리학, 방송대 출판문화원. 2020 송준석, 인간과 교육의 탐구, 동문사, 2012 에릭 H 에릭슨 저, 송제훈, 역유년기와 사회, 연암서가 2014 서용석, 이명주 외 1명 저, 교육철학 및 교육사, 학이당, 2014 Ⅰ. 서 론
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심리학의 이해」학이당 권대훈(2012)「교육심리학의 이론과 실제」학지사 김연진,이경화,송주미,장미경(2007)「유아아동발달」동문사 성은영(2002)「피아제의 구성주의를 통해서 본 지식교육의 방법」영남대학교 대학원 석사학위논문 심성
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심리학의 이해」학이당 김혜진(2009)「피아제(J. Piaget) 인지발달이론의 교육적 시사점에 비추어 본 초등학교 수학교과서의 적절성 분석」창원대학교 대학원 석사학위논문 박현진(1995)「피아제(Piaget) 이론의 음악교육적 조망」동아대학교 교
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2003). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사. 김미경,최기창(2009). 행동수정. 형지사. 손병덕(2017). 인간행동과 사회환경. 학지사. 신명희,박명순,권영심,강소연(2009). 교육심리학의 이해. 학지사. 임효진(2021). 교육심리학. 학이시습. 손혜영(2
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2명 저, 교육심리학, 창지사, 2024 임효진, 선혜연 외 2명 저, 교육 심리학, 학이시습, 2023 한기순, 김누리 외 3명 저, 교육심리학, 북앤정, 2023 신명희, 강소연 외 3명 저, 교육심리학, 학지사, 2023 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고전적 조건화의 특징
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