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여가활동의 의의와 중요성
(1) 여가활동의 정의와 역할
(2) 심리적 측면에서의 여가활동의 중요성
2. 행동주의 이론과 여가활동
(1) 스키너의 행동주의 이론 소개
(2) 양적 강화와 여가활동의 관계
(3) 여가활동 선택의 행동주의적 해석
3.
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여가활동에서 나타나는 레크리에이션 전문화의 특성과 형태
① 이 활동과 관련된 기술이나 지식의 전문적 발전
② 활동을 대하는 태도와 방식의 체계적 변화
③ 함께 활동하는 사람들과의 교류를 통한 관심과 몰입도
4) 진지한 여가와 레
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이론의 개념
1-3.다중지능 이론의 개념
1-4.가드너(Gardner)의 다중지능이론의 8가지 지능
1-5.다중지능이론의 교육적 시사점
1-6.참고자료
2-1.서론
2-2.인간발달과 교육심리학
2-3.매슬로우의 동기위계설의 주요 개념
2-4.매슬로우의 동기위계
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개념
1-3. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 8가지 지능
1-4. 다중지능이론의 교육적 시사점
1-5. 참고자료
2-1. 서론
2-2. 인간발달과 교육심리학
2-3. 매슬로우의 동기위계설의 주요 개념
2-4. 매슬로우의 동기위계설의 특징
2-5. 동기위계설의
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이론
3. 건강신념모형의 구성 개념
4. 건강신념모형의 중요한 요소
5. 특징
6. 5가지 주요개념
Ⅲ. 건강신념모형을 적용한 의료이용행위
1. 예방적 건강행위(Preventive health behavior)
2. 질환행위(Illness behavior)
3. 환자역할 행위(Sick-role behavior)
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