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심리학이 등장하면서 학습이론은 많은 인간 행동을 설명하였다.
다른 행위와 동일하게 범죄 행위도 학습이론으로 설명하였는데, 사람들이 범죄 행위를 통해 이득과 강화를 받게 되면 그 행위를 더 자주 할 것이며, 반대로 처벌을 받게 되면
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관점
1. 생물학적 원인론
(1)생화학적 요인들
(2)신경계 기능 장애
(3)유전적인 영향
2.심리학적 원인론
(1)정신 분석 이론
(2)행동 이론
(3)인지 이론
(4)인성 이론
-사회 환경적 원인론
1.기능주의 이론
2.갈등 이론
3.상징적 상호 작용론
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상습누범자 중에 많고, 창녀, 알코올, 마약중동자 중에 많다. 인내심이나 저항력이 약한 것이 특징이다.
4) 무정성 정신병질자
인간이 고유하게 갖는 고등감정인 타인에 대한 동정심이나 연민의 정이 박약하고 수치심, 명예심, 공동의식, 양심
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심리학 이론
Ⅳ. 미국 범죄사회학이론의 전개
1. 사회해체론
2. 아노미이론
3. 학습이론
4. 사회통제이론
5. 문화갈등이론
Ⅴ. 낙인이론, 통제이론, 비판범죄학
<사회주의학파>
<비판범죄학>(사회주의, 급진범죄학) - 비주류범
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심리학적 원인론
Ⅰ. 정신분석이론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 다양한 정신분석학적 설명
Ⅱ. 행동이론
Ⅲ. 인지이론
1. 도덕적 발달단계
2. 정보처리능력
3. 지능
1) 지능과 청소년비행과의 관계에 대한 연구결과
2) 지능검사
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