|
조직들은 중대한 시점에 처해 있다. 조직들이 여성들의 독특한 욕구와 공헌을 적극적으로 존중하는 것이 중요하다. 조직은 여성들을 개발시킴으로써 이익을 얻게 될 것이다. 우리는 조직이 자신들의 계발 방식을 수정해서, 조직이 필요한 리
|
|
|
양적·질적 개발
3) 자원봉사활동의 생활화를 위한 제도화 및 조직망 구축
4) 자원봉사 프로그램의 개발 강화
5) 인정 · 보상기능 강화
6) 전문적·체계적인 관리강화
7) 교육 · 훈련 기능 강화
8) 정부지원책의 강화
|
|
|
프로그램 활성화 방안
현재 획일적으로 지원되는 운영비 월6만원, 난방비 연 30만원은 지역별, 성별특성을 고려하지 못하고 있다. 현 경로당을 활성화시키기 위해서는 시설과 설비의 확보, 여가 활동 프로그램의 개발과 보급, 지역사회와의 유
|
|
|
승진전에 이수하여야 하는 개발과정(development courses) 및 이수시기에 제한이 없는 계속개발과정(continuing development courses)으로 module화 되어 있는데 단계적, 시차적 훈련이수를 통해 자연스럽게 강력한 환류가 이루 어지도록 하고 있다. 없음.
|
|
|
운영되고 있지 않다.
④ 노인의 자원봉사참여 지원기관
ㄱ. 자원봉사센터 : 자원봉사센터별로 노인을 특화하여 봉사프로그램을 개발하는 센터는 248개소 중 29재소(2006년 기준)로 비율이 높지는 않지만 노인이 자원봉사를 통한 사회참여기회
|
|
|
교육과정에서의 교육목표
42. 제7차 초등학교 교육과정에서의 주요 개정 내용
43. 수준별 교육과정
44. 수준별 교육과정의 편성․운영
45. 재량활동의 교육적 의의
46. 재량활동의 성격
47. 특별활동
48. 학교 교육과정 평가
|
|
|
운영과 교육을 통하여 이용 가능한 자원을 가동함으로써 행동계획을 이행
기회의 확대
프로그램 개발과 지역사회 조직, 사회행동을 통한 새로운 기회와 자원 개발
성공의 확인
성취를 확인하고 지속되는 행위를 알리기 위한 변화노력의 성공
|
|
|
조직의 문제해결이나 조정, 시간관리 및 규칙과 기준(조정자 역할)
④지도기술
구성원의 적절한 업무 수행을 자극하고 에너지 투입(생산자 역할)
목표설정, 역할의 명료화, 모티터링, 역할기대를 설정(감독자 역할)
나) 리더십의 개발
(1)개인
|
|
|
4.사회복지정책
5. 사회복지정책 형성과정
6.사회보장정책의 유형
제9장 사회복지실천
1. 사회복지실천의 기본적 개념
제10장 사회복지실천기술
1. 사회복지실천기술
2. 개별사회사업
3. 집단사회사업(group work)
4. 지역사회조직
|
|
|
조직가의 역할은 지역사회문제를 평생교육자적 차원에서 해결하는 교육자적 자세가 요구되며, 주민의 구체적 활동을 촉진하여 동기를 유발하여 주민에게 성취감을 느끼게 하여야 한다. 지역사회의 지도자는 쓰로 솔선수범을 보여 주민의 참
|
|
메뉴펼치기
