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개발과조직
ㆍ주민조직체 형성및운영
ㆍ복지네트워크구축
교육ㆍ문화사업
ㆍ아동청소년기능교육 ㆍ성인기능교실
ㆍ노인여가문화 ㆍ문화복지
ㆍ노인여가 문화프로그램
ㆍ아동 청소년사회교육프로그램
자활사업
ㆍ직업기능훈련 ㆍ취업알
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지도가 높고 규모가 크며 다양한 고급프로그램을 보유하고 있어 경쟁력 이 있다.
* 인근에 유사한 프로그램을 운영하는 기관이 적다
* 유사프로그램을 운영하고 있는 기관이 수강료가 저렴하다.
* 인근에 백화점문화센터와 여성인력개발센터
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운영프로그램을 구축해 나가는 것이 바람직할 것이다.
4) 경영교육, 기술이전 등 지역기업과의 협력체계 구축
대학과 지역산업단지와의 연계활동이 증가하고 있다. 대학에서 지역 산업의 인력을 기술교육하고, 개발 및 제품의 시험, 기술지도
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조직법 제26조(행정각부)에 의하여 설립되었으며, 정부조직법 제19조의 2(부총리)에 의하여 교육인적자원부장관은 부총리를 겸임하며 인적자원개발정책에 관하여 국무총리의 명을 받아 관계각부를 총괄ㆍ조정하는 역할을 수행하고 있습니다.
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지도원)간담회
▶ 월별 경영현황 발표(대표이사)
▶ 전사조직개발훈련
▶ 임원 현장방문의 날운영(월1회)
▷ 취지 : 영업, 생산, 사무현장의 사원들의 애로 및 고충청취, 해결
▶ 부하와 월1회 1:1 대화시간 갖기
▷ 신뢰감, 고충해결, 지도 : 일
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있는 실태, 심리와 대처 방안
집단따돌림의 실태
가. 집단 따돌림의 주체들인 가해자, 피해자 그리고 방관자의 심리 특성
나. 대처 방안
3. 지도방안
1)집단 따돌림의 문제점
2) 집단 따돌림을 다루는 실태
3) 발전방향
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길지 않아 사업 신청에서부터 진행까지의 전 과정을 진행해보지 못해 아쉬웠고, 아동들에게 도움이 되는 다양한 운영프로그램을 직접 계획해보고 평가하는 시간도 가졌다면 좋았을 것 같다. 1.실습중간평가서
2.실습종결평가서
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지도사파견이용
3) 각종 사업 이용 대상
2.운영방침
3.법인소개
1) 기아대책 개요
2) 기구사업
4. 시설규모
1)시설현황
2)시설내용
3)복지관평면도
5. 직원배치기준
1)기관조직표
2)직원배치표
6. 강남구노인복지관 분석
1)입소대상분석
2)시설규모
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운영해야 한다.
둘째, 지역 특성에 알맞은 교양, 문화프로그램을 개발, 공간을 확보하여 지역사회의 문화공간 역 할을 수행해야 한다.
셋째, 지자체와의 계속적인 협력 지원을 위해 노력해야 할 것이다.
넷째, 교육청 산하 학교도서관 지역사
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본론.
1. 청소년기의 정의와 특성
2. 자살이란 무엇인가?
3. 자살에 대한 이론분석
4. 청소년 자살의 특성
5. 청소년 자살의 원인
6. 청소년 자살의 보호요인
7. 청소년 자살 문제해결을 위한 현행 정책과 프로그램
결론.
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