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심화보충 학습 시간이 충실히 운영되도록 한다.
(3) 협동 학습은 성적 우수아 위주로 운영될 우려가 있기 때문에 학생의 적절한 역할 분담을 통해 학습의 편중 현상을 막아야 한다.
(4) 특별한 경우를 제외하고는 기본 과정 중심으로 평가하되
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참여할 수 있도록 할 수 있습니다. 이는 나중에 발생할 수 있는 심각한 발달 지연이나 장애를 예방하는 데 큰 도움이 됩니다. 1. 영유아 건강검진의 중요성
2. 추적검사 요망 시 가족과의 연계 방법
3. 심화 평가 결과에 대한 교수법
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강증진을 도모하는 것이 정기적인 건강점진의 중요한 역할이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아건강검진결과통보서에 추적검사요망과 심화평가결과가 나온 경우, 가족과의 연계를 통해 어떻게 교수해야 하는지 사례를 중
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단계에서 재이수를 하지 못하고 특별 보충 교육을 받은 다음 모두 진급하여 같은 단계에서 심화보충형 수준별 교육을 받아야 하기 때문에 심화보충형 수준별 수업에서의 평가 방법만 잘 터득하면 평가 문제는 해결할 수 있을 것으로 믿는다.
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심화와 농가부채의 급증
④ 농촌지역의 환경악화
⑤ 농촌지역의 공동화와 이농의 악순환
3. 국민의 정부, 협동조합 무엇을 개혁하였는가
(1) 개혁의 기본방향, 과제 및 대립구도: ‘문민정부’와 비교
(2) 협동조합개혁의 주요내용과 평가
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