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자기주도적 학습력 신장
◎ 오산여자정보산업고등학교(2001), 정보통신기술(ICT)활용 교수·학습을 통한 자기 주도적 학습능력 신장
◎ 이태욱·유인환·이철현(2001), ICT교육론, 서울 : 형설출판사
◎ 정성무외(2001), ICT활용교수-학습과정안 자료
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KOLON in the 21st century
Vision 2005
‘Global IT Solution Provider’
JUL 2002
Overview
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코오롱정보통신은 시스템 구축을 바탕으로 다양한 시스템 및 서비스 사업을 운영하는 통합 시스템 및 서비
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코오롱정보통신은 시스템 구축을 바탕으로 다양한 시스템 및 서비스 사업을 운영하는 통합 시스템 및 서비스 제공업체입니다. IBM, HP, Compaq, Sun, EMC, 3Com, Siemens, Palm 등 글로벌 IT기업과 폭넓은 전략적 제휴관계를 맺고 있으며 국내 1,300여개 협
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정보통신서비스 관련 벤처열기가 확산되고 증시여건이 좋아지면서 기업들이 유상증자를 통해 대규모로 자금을 조달함에 따른 결과임
- 통신업의 경우 자기자본이 무려 131.7% 증가하였으며
- 정보처리업의 경우에는 자기자본이 109.7%나 증가하
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통신기술과 관련 소자기술의 특징과 전망을 정리하고 제시하였다. 정보통신강국으로서 지구촌의 자원 효율화라는 큰 명제 아래 기반기술인 유비쿼터스용 무선통신기술을 적극 개선 및 발전시켜야 함은 물론이고 원천적으로 소자기술 및 공
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제
1. 교육 프로그램의 개선
정보화는 정보의 활용 기능보다는 정보화에 대한 마인드의 형성이 중요하다. 자신이 필요한 정보에 대한 욕구충족을 정보통신에 의해 보다 다양하고 효과적인 수집이 가능한 방법을 기초과정에 포함시킴으로써
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정보 취급 업체나 위탁 업체가 개인정보를 안전하게 관리할 수 있도록 하는 ‘개인정보 취급·관리 가이드라인’이 마련됐다. 정보통신부는 개인정보를 취급하거나 이를 위탁받은 업체가 개인정보 관리 요령을 제대로 알지 못해 개인정보를
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정보통신기술)활용교육의 의미
Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육의 목적
Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
1. 유연하고 다양한 학습 활동을 제공할 수 있다
2. 자기 주도적 학습능력 및 창의력, 문제 해결력을 신장시킬 수 있다
3. 동
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정보소양 교육의 현황 및 추진 방안, 교육논총 제13권
백영균(1997), 교육대학의 교원 정보소양 추진 현황 및 발전과제, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전 과제, 멀티미디어교육지원센터
삼성인력개발원(1997), 신임 팀리더과정 자기학습 가이
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정보통신기술 교육 운영 지침.
김경철 외 4인(1998). 유아교육과 멀티미디어. 서울: 양서원.
김종훈. 김우경(2001). 인터넷 게임을 기반으로 한 교육모델 제시. 한국컴퓨터 산업 교육학회 논문 2(6)
김현영(2002). 유아 수학교육용 소프트웨어를 활
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