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절성으로 표현하였지만 내가 보기에 썸머힐 이나온지 70년이 넘게 영국의 학교제도 자체가 큰 변화가 없다는데 더 관심이 갔다. 왜 그럴까? 선진국인 영국에서도 썸머힐을 정규교육제도로 받아 들 일수 없기 때문이다. 썸머힐은 일반학교에
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나. 학습과 교육에 대한 새로운 인식
3. 학생의 자유로운 의사 존중 ㅡ 영국 섬머힐 학교
가. 섬머힐 학교 교육의 특징
나. 썸머힐의 기본 철학- ‘자율’
다. 학생의 자유로운 의사가 학교의 확고한 원칙
라. '사회 적응 어려운 교육시스
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생각해보며 이론적 기초를 하나씩 쌓아나가는 것은 큰 도움이 될 것 같다.
<참고문헌>
권대훈 저(2006). 「교육심리학의 이론과 실제」. 학지사.
성현란 외 공저(2001). 「인지발달」. 학지사.
손민호(2005). 「학습의 사회이론」. 문음사.
송
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나타난 환경윤리, 경인교육대학교
김광희(2003) - 후기 인상주의가 20세기초 서양회화에 미친 영향, 호남대학교
이성도(2009) - 학교교육에서 전인과 심미적 인간 연구, 한국미술교육학회
조영춘(2004) - 성경이 말하는 환경윤리적 입장에서 본 동·
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생각하십니까?
(1)부담 없이 공부할 정도로 자유스럽다.
(2)너무 자유스러운 나머지 아이들이 심하게 떠든다.
(3)적당히 엄격하다.
(4)너무 엄격해서 질문조차 하기 힘들다.
이와 같은 항목들로 1년간 교사 자신에 대한 아동의 평가를 받아보고
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