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 Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 쓰기 교육 영역 1. 쓰기 교육이란 2. 7차 교육과정에서의 쓰기 교육 3. 󰡔작문󰡕에 나타난 쓰기 교육의 현황 3.1. 쓰기 자료 현황 3.2. 쓰기 영역 내용 체계 3.3. 쓰기 내용 체계의 특성
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  • 등록일 2009.09.17
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쓰기 간의 영역 통합적 평가 방안 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문, 2003 이창덕, 대화의 메타 분석을 활용한 말하기 평가 방법 탐색. 99국어교육연구소 학술 발표회 자료집, 서울대학교 국어교육연구소, 1999 한국미술교육학회, 미술 교육학
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  • 등록일 2011.05.04
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쓰기 지도 방안. 석사학위 논문, 제주교육대학교 교육대학원, 2003. 3. 초등 국어 교육과정 해설서, 교육인적자원부, 2002. 4. 초등 국어 교사용 지도서, 교육인적자원부, 2002. 1. 제7차 국어과 교육과정과 동시 쓰기 가. 문학영역 내용체계 ●<
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  • 등록일 2004.02.19
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주식회사 교육부, 『중학교 국어』, 대한 교과서 주식회사 교육부,『중학교 생활국어』, 대한 교과서 주식회사 최현섭 외 6인 공저, 『국어 교육학 개론』, 삼지원, 2005. 최병해 마운용 편저, 『임용전공국어 국어 교육학』, 들풀, 2003 
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교육학의 개념과 연구영역 제1장 국어교육학의 이념적 기저 Ⅰ. 교육이념의 필요성과 구성개념 Ⅱ. 국어교육의 반성 Ⅲ. 국어교육 이념탐색의 기본 틀 Ⅳ. 국어교육이 이념설정 제2장 국어교육학의 개념 Ⅰ. 교과교육의 개념과
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논문 28건

교육학 원론』 박영목 한철우 윤희원, 1996 I. 서론 II. 본론 1. 국어교육 평가기술의 개발 1) 다양한 평가방법 모색 2) 평가영역의 확대 3) 과정중심의 국어교육 2. 학습자 주도의 국
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  • 발행일 2009.12.15
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교육학 원론』. 서울: 박이정. 정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지원. 최상훈 외(2007). 『역사교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도
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  • 발행일 2010.07.11
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영역에 대한 유치원 교사의 인식. 미래유아교육학회지, 18(4), 1-29. 교육과학기술부(2008). 유치원 교육과정 해설Ⅰ. 교육과학기술부. 교육과학기술부, 보건복지부(2012). 5세 누리과정 해설서. 교육과학기술부, 보건복지부. 권균(1998). 교육과정 실
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  • 발행일 2012.05.10
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영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널리 활용하여, 학생 개개인의 독서 수준과 그에 따른 독서 진단 평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다. 넷째, 학교 교육과정 및 교내 행사와 더불어 독서 프로그램을 적용한다. 학교에서의 모든 일정은
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  • 발행일 2009.04.01
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쓰기’ 영역 등 언어 사용 기능 영역에서 통합적으로 이루어져야 한다.(박연자, 2007). 앞서 통신 언어를 앞세운 의사소통은 ‘글쓰기로써의 말하기’ 라는 특성을 지니고 있다. 통신 언어를 사용한 의사소통은 쓰는 동시에 말하기 행위가 이루
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  • 발행일 2023.08.06
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취업자료 28건

교육학 연구 문제점 1500단어 69 ? 교육학 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어 71 ? 교육학 대학원 입시 어학능력 검증하는 영어면접문제 100개 74 * 읽기 (Reading): 75 듣기 (Listening): 75 * 쓰기 (Writing): 76 * 말하기 (Speaking): 76 ? 교육학 면접
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  • 등록일 2024.09.01
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교육학 영역에서 다양하게 연구하고 실행해 보는 기회를 가져볼 예정입니다. 그리고 특수아동들을 대상으로 하는 교육의 현장에서 교육전문가이며 음악치료 전문가로서 여러 유형의 특수아동에 대한 성장 발달 및 장애요인을 영역별로 적합
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  • 등록일 2014.12.29
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교육학과는 저에게 교육학의 전문성을 함양하고, 나아가 더 나은 사회를 위한 교육 실천가로 성장할 수 있는 소중한 발판이 될 것입니다. 교육은 개인의 잠재력을 실현하는 도구이며, 사회 정의를 실현하는 과정이라고 믿습니다. 저는 이화여
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교육학, 교직 논술 등을 병행하며, 정기적인 모의고사를 통해 실전 감각을 유지할 예정이다. 또한 교육대학원에서 진행되는 임용 대비 스터디 그룹에 참여하거나, 동료들과 스스로 스터디를 조직하여 꾸준한 피드백을 주고받는 구조를 만들
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쓰기・문학・문법을 나눈 범주가 적합한가? (중략) 10 전기 1. 인용절과 인용절의 문제점을 말하라. (이관규) 2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱) 3. 국어교육 변천사에 대해 말하라. 4. 문학이 시대에 따라 소멸되
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