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1. 쓰기 교육이론
1.1 형식주의 쓰기 이론
1.2 구성주의 쓰기 이론
1.3 사회적 구성주의 쓰기 이론
1.4 대화주의 쓰기 이론
1.5 장르 중심 쓰기 이론
1.6 후기 과정중심 쓰기 이론
2. 쓰기 교육과정 분석 및 비판
2.1 쓰기 교육과정 분
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이론 개요
2) 대표적인 이론가
3) 교육적 시사점
3. 사회학습이론
1) 반두라의 사회학습이론의 개요
2) 교육적 시사점
4. 인본주의 학습이론
1) 인본주의 학습이론의 개요
2) 대표적인 이론가
3) 교육적 시사점
5. 구성주의 학습이론
1) 구성
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쓰기지도를 위한 교사의 역할에 대해 서술해 보았다. 사회구성주의 쓰기 이론에서 쓰기를 대화 과정으로 파악하여 학습을 사회적 맥락 안에서 이루어지는 전문가와 초보자의 인지적 도제 관계에 의한 전수의 과정으로 파악한다. 즉 학습자는
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구성주의 교육학 . 조영남 . 교육과학사 . 1998
Piaget와 Vygotsky의 인식론에 비추어 본 구성주의의 학습원리. 임문숙 . 청주교육대학교 석사학위 논문 . 2001
비고츠키(Vygotsky)의 '근접발달영역(ZPD)'의 이론에 따른 교수-학습방법 탐색 . 조선미 . 인천
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구성주의와 학습의 사회이론』, 2005.
신명희 외, 『교육심리학』, 학지사, 2002
김영채, 『학습 심리학』, 박영사 , 2007.
Albert Bandura, 변창진 김경린 공역,『사회적학습이론』, 2003.
성현란 외(2005). 인지발달. 학지사.
신종호 외(2007). 학습과학. 학
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