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쓰레기 괴물!”“맞아! 그 괴물이 그랬을 거야.”
앤디는 샘을 쳐다보고 이렇게 물었어요.
“그런데 괴물은 어떻게 생겼지?”
“내가 그저께 아침 소풍장소에서 팝콘 한 상자를 다 먹었는데,
괴물을 보지 못했어.”샘은 잠시 동안 생각하다가
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교육과정 지도자료 - 우리동네 ◇ 유치원 교육 활동안 ◇
Ⅰ. 수업자
Ⅱ. 생활주제 : 우리 동네
Ⅲ. 생활주제 선정의 이유와 전개방안
Ⅳ. 생활주제의 목표
Ⅴ. 주간교육계획안
Ⅵ. 일일교육 계획안
<교육 활동안 작성>
도입
전개
마
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재활용하면 좋다.
다 읽고 난 신문지를 비롯하여 광고용지, 골판지, 포장지, 잡지 등을 될수록 많이 회수하면 쓰레기의 발생량도 줄어들게 되고 자원도 절약할 수 있게 된다. 우리나라의 도시쓰레기 가운데 종이가 차지하는 비율은 20%로서 비
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재활용품 차를 보여준다.
-쓰레기더미 자료
마무리
게임 활동 후 유아들은 자리에 앉는 다.
유아들과 오늘 게임에서 즐거웠던 점, 힘들었던 점 등에 대해서 이야 기해 본다.
활동을 마무리 한다.
T : 오늘 게임 해보니 어땠나요?
C1 : 재밌었어
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쓰레기 배출량 감소는 음식을 제공하는 제공자측과 이용하는 소비자측 모두의 실천 노력이 병행되어야만 한다. 그동안 지속적인 음식물쓰레기줄이기 홍보에도 불구하고 일일 음식물쓰레기 발생량을 비교해보면 11,237톤(환경부 자료)으로 전
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