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교사는 영유아가 이러한 건강관리 습관을 내면화할 수 있도록 지도해야 하며, 이는 영유아가 자신의 건강을 스스로 관리하는 능력을 기르는 데 중요한 기반이 된다. 따라서 영유아 대상의 질병 예방 교육은 그들의 인지적, 심리적, 신체적 발
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및 관리 4. 본인이 유아교육기관 운영관리 하는 원장(대표자)이 되었다고 가정합시다. 그리고 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고
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하는데 밑거름이 되기를 기대한다. 참고문헌 강신영(2001), 인터넷을 활용한 유아 컴퓨터 교육, 제 1회 보육시설 종사자 컴퓨터 활용 교육 교재, 부산광역시 보육정보센터·부산대학교 부설 영유아보육연구소 나정·장명림·이은주(1994), 유치원
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아의 전인적, 통합적 발달을 위한 교육을 도모하며, 놀이상황에서도 유아의 현재의 심리상태나 발달상태에 적합하게 상호작용하면서 유아의 잠재적 능력을 최대한 이끌어내어 교육의 효과를 가져오게 하는 역할을 해야하므로 유치원교사와
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  • 등록일 2013.10.16
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교사보다 더욱 전문성을 가지고 있어 가르치는 수동적인 입장의 부모교육으로는 실효를 거둘 수 없다. 3) 참가대상의 다양화 전통사회에서 부모의 역할은 양분되어 있었다. 어머니는 가정에서 교육을 담당하고 아버지는 사회에 나아가 경제
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논문 1,440건

교사의 인식. 한국 유 아교육기관의 질적 향상을 위한 인준평가체제 방향모색, 이화여자대학교 제2차 BK 핵심사업 전문가 협의회, 35-50. 서문희이상헌임유경(2000).보육시설평가인증제도도입방안연구.정책보고서 2000-09. 서울 : 한국보건사회연
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교사의 인건비, 운영비, 시설개선비 등의 재정지원을 해야 한다. 중앙정부에서도 재정지원의 우선순위가 있고, 교육이나 보육의 공공성 측면에서 국공립 기관 우선으로 지원하는 것이 당연하다고 볼 수 있다. 그러나 영유아의 경우는 초중등
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  • 발행일 2012.07.13
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및 학술지 강영식(2004). 영유아 보육 서비스의 개선방안에 관한 연구. 사회과학논집. 제9호 pp.1-18 강윤미(2006).어린이집 영·유아 교육방법 개선에 관한 연구 : 어린이집 보 강희진(2006). 국공립 어린이집 운영지원 확대 방안에 관한 연구. 한양대
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  • 발행일 2012.04.20
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교육으로 어린이들의 심신을 조화롭게 성장시켜 미래 회에 각 개인의 자기실현을 가능하게 하려는 교육인 것이다. 따라서 우리들은 현재 우리의 상황을 고려하여 실천가능하고 가장 접근하기 쉬운 것부터 받아들여 우리 것과의 접목으로 한
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  • 발행일 2008.06.06
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아교육에 대한 행정적 지원 체제가 미흡하여 시도 및 지역 교육청의 유아교육 담당 전문직 부족과 전문성 결여 등의 문제로 유아교육 장학지도가 효율적으로 이루어지기 힘든 실정이다. 이러한 상황 속에서 유아교육 기관에서는 각종 특기
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 20,879건

하는데 좋은 밑거름이 될 것이라고 생각합니다. 4. 지원동기 및 향후 계획 “교육의 질은 교사의 질을 넘어설 수 없다.” 독일의 교육학자 루돌프 슈타이너의 말처럼 영유아들의 전인적인 발달과 성장, 학습에 보육교사의 역할과 자질이 직접
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교사로서 고충이 있어 다른 일을 찾던 중 육아종합지원센터에 대해 관심을 갖게 된 분들이 많을 것 같습니다. 업무가 과중해서, 감정 노동으로 정서적인 에너지가 소진되어서, 학부모와의 갈등으로 힘들어서, 어린이집의 부족한 지원 등 다
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  • 등록일 2024.11.05
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만들고 싶습니다. 아이들의 하루를 책임진다는 것의 무게를 잘 알고 있습니다. 그 무게를 진심과 성실함으로 감당하며, 언제나 아이들의 웃음과 성장을 지켜주는 따뜻한 교사가 되겠습니다. 유치원 어린이집 교사 자기 소개서 3가지
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및 국가 기관과의 협력을 통해 정책 실행 과정에서 발생하는 문제들을 현장 중심의 해결책으로 보완하여, 유아교육의 질적 수준을 높이고 사회 전반의 교육 복지를 증진시키는 역할을 수행하겠습니다. 지역사회와 연계한 교육 프로그램을 기
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교육에서 아이들을 저의 한 가지 생각만으로 교육에 임하지 않고 다른 선생님들과 함께 연구하고 토론하여 더 좋은 교육방법론을 제시할 수 있는데 많은 도움이 될 것이라고 확신하고 있습니다. 3. 지원동기 및 포부 미래를 이끌어나갈 아동
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