|
아기간에 애착 관계를 형성하는 기회를 제공하며 아기가 정서적 만족을 경험하게 되어 사랑을 배우며 사랑을 베풀 줄 아는 원만한 성격으로 자라게 한다. 그리고 모유는 아기가 신체적, 정서적으로 건강하게 성장하는데 필요한 영양분과 면
|
|
|
아기와 엄마를 분리시키게 하고 그 결과 엄마와 아기간의 결속을 방해하여 성공적인 모유수유에 영향을 준다고 하였다(Lieberman, 2002).
분만 통증을 감소시키기 위하여 경막외 마취를 투여 하였을 때 신생아의 신경학적 행동을 사정한 결과 약
|
|
|
아기의 비타민 D 영양 상태 조사
나보미 저 | 충북대학교 발행, 의학과 소아과학 전공
급식영양관리정보시스템이 영양사 업무성과에 미치는 영향
양미선 저 | 부경대 경영대학원 발행, 정보관리학 전공
부산지역 초등학교의 영양관리 실태
|
|
|
영양관리로는 아기의 건강을 지켜주는 음식 섭취와 태아를 해치고 질병 을 유발할 수 있는 음식은 피하고, 신선한 상태에서 바로 준비한 음식을 먹고, 미리 조리된 음식은 피해야 한다. 또한 꾸준한 운동을 통하여 체력관리를 해야 한다.
따라
|
|
|
영양소
☞ 두뇌와 망막조직의 구성 성분
☞ 문어, 오징어, 새우, 굴, 대합 등의 어패류에 풍부
***주의***
그러나! 특정 음식만을 반복해 섭취하는 것은 아기와 엄마에게 해로울 수 있습니다.
여러 식품을 골고루 섭취하는 것이 가장 중요합니다
|
|
 |
아기관리 방법 및 남자아기 생식기 관리방법
주제 선택이유
대상자는 현재 11세, 9세 두 딸을 키우고 있기 때문에 마지막 출산이 9년 전이다. 대상자가 아기관리 방법을 잊어버렸을 가능성이 있어, 퇴원 후의 아기관리 방법을 상기시켜 주기 위
|
|
|
영양> 영아가 새로운 반찬이나 편식하는 반찬을 거부하는 모습을 보여 먹는 것을 시도해 볼 수 있도록 격려해 주었고 억지로 먹을 시에는 먹지 않도록 해주었음.
특이사항)
금
수요일 놀이지원 - 지난 시간에 이어 이번 시간에도 책상미끄
|
|
|
아기그림을 보여주며 기저귀를 갈아서 좋은 느낌이 들어서 웃고 있다고 이야기해주었고 우는 얼굴의 아기그림을 보여주며 좋은 느낌과 나쁜느낌의 구분을 해보며 응가나 쉬를 해서 기저귀를 갈아줘야겠다고 이야기 해주었다.
특이사항) <
|
|
 |
영양관리
6) 배뇨관리
7) 배변관리
8) 호흡유지
9) 활력징후
10) 간호과정과 기록
11) 기본간호학 기타
3. 성인간호학
1) 호흡기계
2) 심혈관계
3) 신경계
4) 소화기계
5) 내분비계
6) 비뇨기계
7) 검사 및 수술 간호
8) 근골격계
9) 성인간
|
|
 |
영양섭취가 곤란한 Pt는 비위관을 통해 공급 2. 엄마가 아기를 데리고와서 숨을 안쉰다고 한다 간호사가 어떻게 해야하나?
아기의 호흡을 관찰하여, 기도유지부터 CPR시행
3. 한달 남은 암환자의 호스피스 간호
지지 무엇보다 힘든건 환
|
|
메뉴펼치기
