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법, 나남출판, 표갑수
학대받는 아이들, 보리 출판사, 이호철
사회복지 서비스i, 삼우사, 박석돈 1. 아동학대 정의
2. 아동학대 원인
3. 아동학대의 유형
4. 구체적으로 살펴보는 학대유형
5. 아동학대의 문제점
6. 아동학대 예방
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사고 능력을 더욱 확장시키게 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 피아제의 인지이론에 대해 알아보고 부가적으로 나의 사례를 구체적으로 기술해 보았다. 이러한 인간 인지발달 특성을 숙지하여 영유아 교육현장에서 아동들의 발달특성에 맞
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와 자료를 분석하고 무는 행동이 자주 일어나는 환경적 상황도 분석한다. 교실환경의 변화를 관찰하고 활동을 대그룹 대신 소그룹으로 시작할 수도 있다. 안전과 안정에 대한 영유아들의 이해를 증진시킬 수 있는 방법과 활동에 효과적으로
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사고력 기초 형성
4) 영유아의 문제해결능력 발달
5) 영유아의 의사결정 능력 향상
● 영유아 수 과학 교육의 이론
1. 인지발달 이론
1) Piaget 이론
2) 정보처리 이론
2. 사회적 구성주의 이론
1) 근접발달영역
2) 적용방법
3) 비고츠
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안전하게 오르내릴 수 있습니다. 또한 모래놀이와 물놀이 영역을 준비하여 탐구활동에도 전념할 수 있게 합니다.
8. 교육방법
유아는 협동적이고 자율적인 사회 도덕적 분위기에서 다양한 사고를 발달시키며, 지적으로나 도덕적으로 자율적
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안전하게 오르내릴 수 있습니다. 또한 모래놀이와 물놀이 영역을 준비하여 탐구활동에도 전념할 수 있게 합니다.
8. 교육방법
유아는 협동적이고 자율적인 사회 도덕적 분위기에서 다양한 사고를 발달시키며, 지적으로나 도덕적으로 자율적
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아동을 대상으로 한 건강교육활동이 더욱 활발히 전개될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
유아 건강교육활동 (간접흡연 예방교육) 권기남, 김지현 저 | 학지사 | 2011.03.02. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강교육활동의 다양한 방법
2.
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교육을 위한 다양한 교수학습 방법이 더 많이 개발되어야 겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 수학교육 이경화, 오연주 외 2명 저 | 양서원 | 2016.03.02. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 발달 특징과 수학적 탐구행동의 사례를 제시
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아동학대 주요통계, 보건복지부, 아동보호전문기관
※ 우리나라 영유아 학대 현황 및 예방 방안, 2017, 김은영, 육아정책연구소
※ 아동학대 실태와 정책방안, 2008.9. 김유경
※ 아동학대의 유형과 실태, 예방대책, 2003. 한국산업안전보건공단
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교육심리학의 이해」학이당
권대훈(2012)「교육심리학의 이론과 실제」학지사
김연진,이경화,송주미,장미경(2007)「유아아동발달」동문사
성은영(2002)「피아제의 구성주의를 통해서 본 지식교육의 방법」영남대학교 대학원 석사학위논문
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